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T同學(xué)進(jìn)入體系之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，提升了背景，增加了自身的競(jìng)爭(zhēng)力，最后T同學(xué)拿到了密歇根大學(xué)安娜堡分校，加州大大學(xué)伯克利分校，加州大學(xué)圣地亞哥分校和北卡羅來納大學(xué)教堂山分校的offer。

G同學(xué)在去年是有過一段DIY申請(qǐng)經(jīng)歷的，雖然拿到了一些保底學(xué)校的錄取，但是出于對(duì)夢(mèng)想的追求，他放棄了這些學(xué)校，最終決定和托普仕攜手重新出發(fā)，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。最后拿到了芝加哥大學(xué)MPP、杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)和圣路易斯華盛頓大學(xué)等學(xué)校的offer。

D同學(xué)簽約托普仕的時(shí)候是大二，原本是打算申請(qǐng)本科轉(zhuǎn)學(xué)大三，由于語(yǔ)言關(guān)是D同學(xué)的短板，臨近申請(qǐng)截止日一直突破不了，因此放棄本科轉(zhuǎn)學(xué)的方案，所以決定繼續(xù)申請(qǐng)化學(xué)工程研究生。最后在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了加州大學(xué)洛杉磯分?；瘜W(xué)工程專業(yè)錄取，除此之外還拿到了紐大，塔夫茨大學(xué)，南加州大學(xué)，和加州戴維斯分校的offer。

X同學(xué)進(jìn)入體系之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了布蘭迪斯大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科錄取，再次恭喜X同學(xué)，下面就和小編一起來看看具體詳情吧！

W同學(xué)連續(xù)兩年申請(qǐng)失敗，選擇托普仕留學(xué)之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了美國(guó)西北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士錄取，下面我們一起來看看具體詳情吧！

S同學(xué)對(duì)未來規(guī)劃非常清晰，進(jìn)入體系之后，和服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師積極配合，多國(guó)同申，最后拿到了哥倫比亞大學(xué)營(yíng)養(yǎng)與公共衛(wèi)生，約翰霍普金斯大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)，密歇根安娜堡分校，新加坡國(guó)立和多倫多大學(xué)的offer。

B同學(xué)科研背景薄弱，但是想要申請(qǐng)美國(guó)名校，進(jìn)入托普仕服務(wù)體系之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，B同學(xué)拿到了賓夕法尼亞大學(xué)機(jī)械工程與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)碩士錄取，除此之外還拿到了約翰霍普金斯大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)的offer。

Y同學(xué)性格開朗，在申請(qǐng)過程中和服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師積極配合，最后拿到了哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)以及英國(guó)牛津大學(xué)的offer。

W同學(xué)咨詢到TOPS時(shí)，才剛剛大一，硬件和軟件背景就像一張白紙，經(jīng)過和規(guī)劃老師頭腦風(fēng)暴溝通制定了大學(xué)四年詳細(xì)的規(guī)劃方案。在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了約翰霍普金斯大學(xué)金融數(shù)學(xué)專業(yè)offer。

H同學(xué)有自己的想法，在決定美國(guó)留學(xué)之后，就找到了托普仕留學(xué)，進(jìn)入體系之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，成功拿到了芝加哥大學(xué)哲學(xué)專業(yè)offer，

A同學(xué)就讀于美國(guó)Top100的大學(xué)，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，成功轉(zhuǎn)學(xué)到北卡羅來納大學(xué)教堂山分校offer，成功沖到Top30，除此之外，還拿到了羅切斯特大學(xué)的offer。

L同學(xué)不僅時(shí)間緊張，而且非常忙，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了約翰霍普金斯大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)和約翰霍普金斯大學(xué)整合營(yíng)銷專業(yè)碩士offer。

Z同學(xué)進(jìn)入體系之后在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了哥倫比亞大學(xué)，約翰霍普金斯大學(xué)和威斯康星麥迪遜分校的offer，今天托普仕留學(xué)小編就帶大家看看Z同學(xué)是如何斬獲多枚offer的。

Y同學(xué)進(jìn)入體系之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了加州大學(xué)爾灣分校東亞研究專業(yè)本科錄取，除此之外還拿到了頂尖文理學(xué)院明德學(xué)院的錄取等多枚offer，下面我就一起來看看具體詳情吧！

美研學(xué)子“大滿貫”錄取的背后故事：將熱愛變成自己的習(xí)慣，一步一個(gè)腳印終獲得名校，再次恭喜J同學(xué)斬獲專排第三加州大學(xué)伯克利分校機(jī)械工程專業(yè)offer。

A同學(xué)對(duì)自身定位不準(zhǔn)確，沒有信心，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了哥倫比亞大學(xué)，卡耐基梅隆大學(xué)，加州大學(xué)圣地亞哥分校和加州大學(xué)伯克利分校的offer，下面我就來一起看看具體詳情吧！

F同學(xué)進(jìn)入服務(wù)體系之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，成功轉(zhuǎn)學(xué)密歇根大學(xué)安娜堡分校生物學(xué)專業(yè)，再次恭喜F同學(xué)，下面就和老師一起來看看具體詳情吧！

W同學(xué)進(jìn)入體系之后，在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了賓夕法尼亞大學(xué)TESOL專業(yè)，約翰霍普金斯大學(xué)Education類，卡耐基梅隆大學(xué)TESOL和紐約大學(xué)TESOL等學(xué)校的offer。

“孩子終于拿到最心儀的offer了”“謝謝老師們，申請(qǐng)季圓滿結(jié)束啦”隨著最心儀的項(xiàng)目哥倫比亞大學(xué)運(yùn)籌學(xué)專業(yè)Offer抵達(dá)，屬于D同學(xué)的23Fall申請(qǐng)季劃上圓滿句號(hào)。三年的貼心陪伴與定制化培養(yǎng)，如今迎來累累碩果。

L同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力都很高的學(xué)生，對(duì)遙感和計(jì)算機(jī)交叉的方向圖形學(xué)感興趣，未來有想法讀博，現(xiàn)階段想通過在研究生階段，用更多的時(shí)間去思考未來的研究方向，留給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間，另一方面也可以去到頂尖的平臺(tái)，享受更好的學(xué)術(shù)教育資源，收獲更好的人脈圈層。最后在服務(wù)團(tuán)隊(duì)老師的幫助下，拿到了芝加哥大學(xué)芝加哥大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)offer。