

申請(qǐng)美國(guó)名校的時(shí)候,擔(dān)心自己的文書(shū)不夠好,不知道如何使用詞匯或句式,不要緊張,不要懊惱,Now馬上去找方法解決。
首先,重點(diǎn)。使用寫(xiě)作技巧來(lái)傳達(dá)你想要表達(dá)的信息,并且可以在有限的字?jǐn)?shù)之內(nèi)充分發(fā)揮單詞的作用,簡(jiǎn)明扼要,毫無(wú)贅述。那寫(xiě)作技巧是什么?方法如下!
1.盡量減少被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用
? Passive: Experience A has been complemented by experience B. (8 words)
被動(dòng)語(yǔ)態(tài):經(jīng)驗(yàn)A被經(jīng)驗(yàn)B補(bǔ)充(8個(gè)字)
? Active: Experience B complements experience A. (5 words)
主動(dòng)語(yǔ)態(tài):經(jīng)驗(yàn)B補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)A(5個(gè)字)
2.使用主動(dòng)的、描述性動(dòng)詞
? Blah: I was the one who made the decision… (8 words)
贅述:我是做出決定的人……(8個(gè)字)
? Strong: I decided… (2 words)
簡(jiǎn)明:我決定…(2個(gè)字)
3.盡量減少動(dòng)詞“be”的用法(請(qǐng)注意,并不是“不使用”)
? Overuse of “to-be”: She is a skillful negotiator. (5 words)
過(guò)度使用“be動(dòng)詞”:她是一個(gè)熟練的談判者。(5個(gè)字)
? Strong Active Verb: She negotiates skillfully. (3 words)
準(zhǔn)確使用動(dòng)詞:她巧妙地進(jìn)行談判。(3個(gè)字)
4.檢查你是否需要?jiǎng)釉~在不定式之前
? Surplus words: She was able to fix… (5 words)
多余的措辭:她能修理……(5個(gè)字)
? More direct phrasing: She fixed… (2 words)
直接的措辭:她修理……(2個(gè)字)
這幾項(xiàng)技巧對(duì)提高你的寫(xiě)作能力是很有幫助的,托普仕留學(xué)來(lái)自美國(guó)名校的寫(xiě)作中心指導(dǎo)老師,具備豐富的經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作內(nèi)容主題廣泛,對(duì)學(xué)生文書(shū)創(chuàng)作進(jìn)行專業(yè)化個(gè)性指導(dǎo)。
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