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　　一、耶魯大學(xué)公布申請季補(bǔ)充文書題目

　　(一)簡答題

　　耶魯?shù)膶W(xué)生在決定主修專業(yè)前，有充足的時(shí)間探索自己的學(xué)術(shù)興趣。很多學(xué)生會(huì)在這個(gè)過程中調(diào)整原來的方向，甚至徹底改變想法。就目前而言，哪些學(xué)術(shù)領(lǐng)域最契合你的興趣或目標(biāo)?請從提供的列表中(耶魯80個(gè)專業(yè)種)選擇最多三個(gè)。

　　1、Tell us about a topic or idea that excites you and is related to one or more academic areas you selected above. Why are you drawn to it?

　　請談?wù)勔粋€(gè)令你興奮的主題或想法，它與你上題所選的一個(gè)或多個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域相關(guān)。你為何對此產(chǎn)生興趣?(不超過 200 字)

　　2、Reflect on how your interests, values, and/or experiences have drawn you to Yale.

　　請思考你的興趣、價(jià)值觀和/或個(gè)人經(jīng)歷是如何引導(dǎo)你選擇耶魯大學(xué)的。(不超過 125 字)

　　(二)提交 Coalition或 Common申請系統(tǒng)的學(xué)生還需回答以下簡答題，每題不得超過 200 個(gè)字符(約 35 個(gè)英文單詞)：

　　1、What inspires you?

　　是什么激勵(lì)著你?

　　2、If you could teach any college course, write a book, or create an original piece of art of any kind, what would it be?

　　如果你能教授一門大學(xué)課程、寫一本書，或創(chuàng)作任何一種原創(chuàng)藝術(shù)作品，你會(huì)選擇什么?

　　3、Other than a family member, who is someone who has had a significant influence on you? What has been the impact of their influence?

　　除了家庭成員外，有誰對你產(chǎn)生了重大影響?他們的影響體現(xiàn)在哪里?

　　4、What is something about you that is not included anywhere else in your application?

　　請分享一個(gè)你的特點(diǎn)或經(jīng)歷，它在申請材料的其他部分未被提及。

　　(三)三選一Essay。申請者需從以下題目中任選一題，撰寫一篇不超過400字的文章：

　　1、Reflect on a time you discussed an issue important to you with someone holding an opposing view. Why did you find the experience meaningful?

　　回顧一次你與他人就某個(gè)你認(rèn)為重要的問題進(jìn)行討論的經(jīng)歷，對方持與你相反的觀點(diǎn)。為什么這段經(jīng)歷對你意義重大?

　　2、Reflect on your membership in a community to which you feel connected. Why is this community meaningful to you? You may define community however you like.

　　回顧你所歸屬的、你感到有聯(lián)系的某個(gè)社群。為何這個(gè)社群對你意義非凡?你可以自行定義“社群”的含義。

　　3、Reflect on an element of your personal experience that you feel will enrich your college. How has it shaped you?

　　回顧你個(gè)人經(jīng)歷中的一個(gè)方面，你認(rèn)為它能豐富大學(xué)校園的多樣性。它是如何塑造你的?

　　耶魯補(bǔ)充文書寫作建議：耶魯一直強(qiáng)調(diào)“l(fā)earning for learning’s sake”的理念，因此在多個(gè)題目中都要求學(xué)生明確自己感興趣的學(xué)術(shù)方向，表達(dá)為何被某一主題或想法吸引，展示探究的深度、熱情和好奇心。不喜歡“泛泛而談”的答案，喜歡看到學(xué)生如何主動(dòng)思考、自發(fā)探索、勇于改變方向。

　　同時(shí)，耶魯是一所強(qiáng)調(diào)“服務(wù)社會(huì)”和“共同體精神”的大學(xué)，因此它特別關(guān)注學(xué)生的價(jià)值觀、社區(qū)歸屬感、與不同觀點(diǎn)的對話能力，以及對大學(xué)文化的匹配度。往往招生官喜歡思想有深度、性格溫和而堅(jiān)定的申請者，而不是過度張揚(yáng)的“領(lǐng)導(dǎo)型人物”。

　　注意， 一個(gè)理想的耶魯文書，讀起來應(yīng)該像你在與一位睿智、溫和的朋友講故事，而非在夸耀成就。

　　二、耶魯大學(xué)文書寫作建議

　　1、考慮你的讀者

　　好的作家會(huì)考慮讀者的存在。

　　如果你從未見過招生官，想象一下，一個(gè)陌生人閱讀這篇文書是什么感受?談?wù)撈鹉闶鞘裁聪敕?如果你有導(dǎo)師、朋友或老師，不妨讓他們讀讀你的文書，問問他們：這篇文章讀著像我嗎?

　　招生官希望了解你是誰?你看重什么?在你的成長歷程中，有哪幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻塑造了今天的你?你不必寫下冗長的回憶錄，但要愿意分享精彩的細(xì)節(jié)。

　　耶魯招生官認(rèn)為，最有效的文書能加深對申請人的了解，讀完會(huì)對申請人的加入感到無比興奮。

　　2、真實(shí)的表達(dá)

　　耶魯招生官認(rèn)為，好的主文書往往帶有申請人真實(shí)的voice。如果你的文書讀完能讓人想象與你共處一室、一對一聊天的畫面，就算成功了。

　　每個(gè)人的寫作風(fēng)格各有千秋，就像人的性格一樣。如果你風(fēng)趣幽默，那么你的文章很可能妙語連珠，讓人讀完倍感愉快。如果你平日里不茍言笑，那你可能會(huì)寫一篇嚴(yán)肅莊重的文章。

　　性格沒有孰優(yōu)孰劣，文書風(fēng)格亦是如此。最重要的是寫出自己的風(fēng)格，別失去真實(shí)的聲音。用你的方式講述自己的故事，讓文字自由流淌。

　　3、強(qiáng)烈的地域感

　　耶魯招生官提到，那些特別出彩的文書傳遞了一種強(qiáng)烈的地域感。哪怕多年后回憶，也能立馬聯(lián)想到某位申請人的歸屬地，對TA有何重要意義?它如何影響/左右了TA的行為和思想?

　　如果你實(shí)在不知道從何下筆，招生官建議第一步可以先思考一個(gè)對你來說很重要的地方?地域會(huì)影響你的世界觀、成長經(jīng)歷、接觸的事物等等。主文書某種程度上是一場探尋自我的旅途，地域是再合適不過的選題了。

　　4、迅速提煉重點(diǎn)

　　要知道，如果你文書寫得特別成功、令人印象深刻...你的專屬reader招生官是會(huì)在招生委員會(huì)上，當(dāng)著一眾評審團(tuán)的面，為你“舌戰(zhàn)群儒”的。

　　由此反推，好的主文書適合提煉重點(diǎn)。讀完你的文書，招生官能把650字的內(nèi)容，迅速濃縮成一句簡單的描述，或者三個(gè)形容詞，說明你談?wù)摿耸裁?招生官從中學(xué)到了什么?

　　耶魯招生官給大家的建議是：主文書寫完后，把自己想象成一名記者，在心中給文書起個(gè)標(biāo)題。再把文書拿給別人看，用一句話概括中心思想。

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