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適合申請方向為社會學、性別研究、教育學、心理學、藝術與設計、傳播學、法律、倫理學等且14歲或以上學生。

兒童性侵害是全球范圍內嚴重的社會問題，其隱蔽性使許多受害者在沉默中成長，難以獲得及時的支持與救助。根據公益機構

　　一、學習方式

　　本次學習歷程中，學習者將在性別研究、社會學、藝術策展領域有深厚積累的導師帶領下，結合數(shù)據研究、個案訪談、藝術創(chuàng)作和公共傳播，探索兒童性侵議題。

　　最終通過線下展覽的形式，讓社會公眾直面“沉默的故事”，激發(fā)更廣泛的社會討論與行動。

　　二、項目特點

　　1、直面“沉默的故事”，對性侵說“不’

　　關注青少年性侵問題，結合數(shù)據、個案訪談、公眾傳播，引發(fā)社會對與青少年身心健康發(fā)展關注。

　　2、理論學習與實證調研結合

　　通過性別研究、社會學等專業(yè)知識學習、結合實地調研，深入理解教育體系完善的必要性。

　　3、導師經驗豐富

　　超過12年行業(yè)經驗的從業(yè)者打造課研和導師團隊擁有完整的課程設計體系，培養(yǎng)學生各項底層能力和跨學科能力。

　　4、可落地的策展行動

　　以策展為核心表達方式，結合藝術創(chuàng)新，更新社會認知，促進社會治理。

　　三、行程安排

　　活動地點：廣東-深圳

　　項目人數(shù)：8-12人

　　活動時間：2025.7.22-2025.7.30

　　參加人群：適合申請方向為社會學、性別研究、教育學、心理學、藝術與設計、傳播學、法律、倫理學等且14歲或以上學生

　　四、活動啟發(fā)

　　青少年反性侵線下策展與配套宣傳物料

　　優(yōu)秀學員獲得導師個性化推薦信

　　公益活動證書

　　小組報告發(fā)表機會