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復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)研究專題,帶您走進(jìn)全球銀發(fā)浪潮

2025-08-04 18:09:58

項(xiàng)目基本信息

文科

專業(yè)類別

文科

線上

參加形式

線上

適合人群

適合對社會學(xué)、人口學(xué)、老年學(xué)、公共管理、公共政策、政治學(xué)感興趣的高中及大學(xué)生。

導(dǎo)師介紹

Z老師

Z老師

復(fù)旦大學(xué)正教授

曾任德國馬克斯-普朗克人口研究所,博士后研究員,上海市人口學(xué)會副會長,也是中國區(qū)域科學(xué)協(xié)會人口與發(fā)展專委會副主任。曾主持多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金、國家社科基金以及省部級項(xiàng)目,其主要研究方向:人口發(fā)展與公共政策、人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、老年人口學(xué)、死亡率與長壽,也是北京大學(xué)人口學(xué)博士,現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)人口研究所副所長,國際人口科學(xué)聯(lián)盟(IUSSP)會員、美國人口學(xué)會(PAA)會員。ta在《人口研究》、《中國人口科學(xué)》、Demography,BMJ Open,PLOS One, Demographic Research等國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文30余篇,獲得中國人口科學(xué)優(yōu)秀成果二、三等獎。

項(xiàng)目背景

21世紀(jì)是人口老齡化的世紀(jì)。對于任何一個政府、機(jī)構(gòu)、家庭和個人,人口老齡化的影響都如影隨形。深入了解和掌握人口老齡化相關(guān)的知識和理論,不僅能深化我們對老齡化的了解,而且能有助于形成具有前瞻性的視野和全球性的思考維度,為將來各行各業(yè)的角度應(yīng)對人口老齡化提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程將深入回溯全球人口老齡化的演變歷程,詳細(xì)梳理其中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與推動因素,從生物學(xué)視角解讀身體機(jī)能隨年齡增長的衰退機(jī)制;從心理學(xué)角度探究老年人的認(rèn)知、情感變化與心理健康需求;從社會學(xué)層面分析老齡化對社會結(jié)構(gòu)、代際關(guān)系的重塑;從經(jīng)濟(jì)學(xué)維度探討勞動力市場萎縮、養(yǎng)老金壓力等經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn);從文化層面思考不同文化背景下對待老齡化的觀念差異;從公共政策角度研究各國應(yīng)對老齡化的政策舉措與成效。

項(xiàng)目大綱

  一、研究專題全稱

  社會學(xué)課題:全球銀發(fā)浪潮

  從人口演變、衰老機(jī)制、就業(yè)保障與科技適老化視角,探究積極老齡化的代際關(guān)系與社會結(jié)構(gòu)演變

  二、研究專題大綱

  1、人口老齡化與公共政策基礎(chǔ):全球人口老齡化演變歷程、影響因素及未來趨勢;人口老齡化的人口學(xué)機(jī)制與政策挑戰(zhàn)

  2、多學(xué)科視角下的政策制定基礎(chǔ):衰老生物學(xué)與慢性病管理機(jī)制;認(rèn)知衰退及功能維護(hù)的政策應(yīng)對;人類衰老應(yīng)對的挑戰(zhàn)與前景

  3、老齡化經(jīng)濟(jì)政策專題:全生命周期消費(fèi)調(diào)節(jié)政策矩陣;老年人力資源開發(fā)政策與創(chuàng)新;社會保障體系及未來前景

  4、家庭政策創(chuàng)新與社會支持體系:老齡化中家庭結(jié)構(gòu)演變及其政策意涵;老年社會角色轉(zhuǎn)型的公共政策響應(yīng);老年文化價值重構(gòu)的政策驅(qū)動

  5、科技進(jìn)步與老齡化應(yīng)對:科技賦能老年自主生活的政策支撐體系;科技創(chuàng)新應(yīng)對老齡化的政策潛力挖掘

  6、項(xiàng)目答辯與點(diǎn)評:學(xué)生項(xiàng)目匯報與答辯、導(dǎo)師點(diǎn)評與指導(dǎo)

課時安排

6周線上課程+5周論文指導(dǎo)

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項(xiàng)目收獲

1、獲得1500字左右的項(xiàng)目報告。

2、優(yōu)秀學(xué)員獲得主導(dǎo)師推薦信(8封網(wǎng)推)。

3、高質(zhì)量項(xiàng)目結(jié)業(yè)證書。

4、獲得EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)或者CNKI檢索的英文普刊全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)。

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