美國留學公益項目：文化遺產傳承與保護
2024-04-11 19:33:48適合人群
對人文社科、經濟商管等專業(yè)感興趣的學生
項目背景
不可移動文物是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實物載體和中華民族歷史記憶的傳承紐帶，是不可再生的文化資源，是“活”的歷史的再現(xiàn)。它們能否在我們當代人手中安然無恙地繼承下去，這是一個需要我們每一個公民正視和面 對的問題。
項目安排
一、項目安排
1.看見·See：議題聚焦與個人興趣挖掘
分析自身特長 / 特質 / 興趣與社會議題的聯(lián)結
識別和定義議題研究的重點領域
線下自主調研，洞察理解真實問題
2.行動·Act：創(chuàng)新孵化與行動實施
如何將理念轉化為可執(zhí)行的策略
社會創(chuàng)新解決方案設計與時間規(guī)劃
項目實施與多元化創(chuàng)新成果產出
3.影響力·Impact：影響力構筑與實踐總結
自媒體內容創(chuàng)作與傳播，社會影響力分析
影響力塑造，成果展示與評估，故事寫作與演講準備
公益創(chuàng)新領域定位，個性化反饋與長期展望
二、項目議題
有形文化遺產即傳統(tǒng)意義上的“文化遺產”，根據《保護世界文化和自然遺產公約》( 簡稱《世界遺產公約》)，包括歷史文物、歷史建筑、人類文化遺址。其中不可移動文化遺產包括古遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫、近代現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑等不可移動文物。
2011 年全國第三次文化普查數據顯示，全國共登記不可移動文物 766,722 處，較80年代中期的第二次文物普查增幅超過200%，其中新發(fā)現(xiàn)不可移動文物536,001 處，占到登記總量的 69.91%。但相較于第二次文物普查中登記的24萬處不可移動文物，其中約有4萬處已經消失，相當于每6處不可移動文物中就有1處已經不復存在。
不可移動文物是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實物載體和中華民族歷史記憶的傳承紐帶，是不可再生的文化資源，是“活”的歷史的再現(xiàn)。它們能否在我們當代人手中安然無恙地繼承下去，這是一個需要我們每一個公民正視和面對的問題。
三、項目成果
1.個性化公益項目成果
多元成果方向，根據學生特質與特長，全程孵化指導學生完成個性化公益成果。
2.導師輔導個性化公益故事
圍繞學術目標、價值觀、行動力、領導力、創(chuàng)新力、角色與責任、困難與挑戰(zhàn)、反思與收獲、成果與影響力等關鍵文書要素，輔導完成個性化公益故事。
3.導師英文推薦信(支持網申)
項目導師協(xié)助總結學生項目過程，中國民政部認證權威公益機構領導人簽署英文推薦信。
4.55小時公益服務證書
美加學校認可的公益服務小時證書(55 小時)，由學生自己記錄申報，中國民政部門在冊公益機構審核簽發(fā)。
5.優(yōu)秀成果經評選可獲得知名媒體發(fā)布
優(yōu)秀成果由項目團隊協(xié)助對接知名媒體，可獲得知名媒體平臺發(fā)布，或在線直播匯報，收獲媒體曝光，為項目的影響力背書。
6.優(yōu)秀成果將參與《中國中學生公益實踐白皮書》優(yōu)秀案例評選
《中國中學生公益實踐白皮書》由公益機構與知名媒體聯(lián)合發(fā)起，每年度舉行，同期收錄中學生優(yōu)秀公益實踐案例及獎項評審。優(yōu)秀成果由項目團隊投報，獲獎案例可獲獎項及平臺收錄，為項目的影響力背書。
報名方式
