2020早申請已接近尾聲，截至目前，中國大陸地區(qū)已有101名學(xué)生被藤校錄取。在收獲各種喜訊的同時，“爬藤和985哪個更容易”引起了大家的思考與討論，今天我們就結(jié)合這一主題，看看申請美國常青藤和國內(nèi)958大學(xué)哪個更容易。
01成功爬藤需要哪些準備?
常春藤盟校來自美國東北部八所大學(xué)的體育聯(lián)合會，從1954年正式確立，到現(xiàn)在大致有66年歷史。常春藤盟校本身是以體育結(jié)盟而起，實際上卻因為他們頂尖的學(xué)術(shù)水準、一流的教學(xué)質(zhì)量，成為美國最頂尖名校的代言詞。
它們?nèi)渴敲绹涣髅＃彩敲绹a(chǎn)生最多羅德獎學(xué)金得主的高校聯(lián)盟。此外，它們建校時間長，八所學(xué)校中的七所是在英國殖民時期建立的。這八所院校包括：哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)及康奈爾大學(xué)。
常春藤代表著美國高等教育的最高水平，它們有優(yōu)秀的師資、一流的課堂設(shè)置、合理的學(xué)生數(shù)量和雄厚的財力支持。八所常春藤學(xué)校的規(guī)模都很小，在控制本科學(xué)生數(shù)量方面，只有康奈爾、賓大規(guī)模超萬，其余學(xué)校的本科生人數(shù)都在五六千人左右，同時，八所常春藤學(xué)校每年錄取的本科新生大致控制在一兩千人，不輕易擴招。藤校的師資非常優(yōu)秀，大部分老師都有博士學(xué)位，很多老師還獲得過諾貝爾獎、羅德島學(xué)者、菲爾茲獎、圖靈獎等頂級學(xué)術(shù)成就，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)有較高的指導(dǎo)意義。
但真正要成功進入一所藤校，并非我們想象得那么簡單。據(jù)2020年早申請數(shù)據(jù)統(tǒng)計，8大藤校中，哈佛大學(xué)5枚，其中海外高中學(xué)生4人，內(nèi)地長沙1枚;相較去年的9枚，耶魯大學(xué)給中國籍學(xué)生的offer今年增加到14枚。其中7人來自國內(nèi)高中，另有7人來自海外高中;哥倫比亞大學(xué)11枚，5枚國內(nèi)高中，6枚海外高中;普林斯頓大學(xué)11枚，8人來自海外高中，3人來自國內(nèi)高中;賓夕法尼亞大學(xué)36枚，25枚海外學(xué)生，11枚國內(nèi)高中;達特茅斯學(xué)院12枚，其中國內(nèi)學(xué)校9枚，海外高中3枚;布朗大學(xué)有14枚中國籍學(xué)生收獲offer，國內(nèi)高中8枚，海外高中6枚;康奈爾大學(xué)向中國籍學(xué)生發(fā)出84枚offer，其中國內(nèi)高中57枚，海外高中27枚。具體如下表所示：
據(jù)不完全統(tǒng)計，2019年8所藤校共給中國大陸中學(xué)學(xué)生(不含美高和華裔學(xué)生)發(fā)放81份錄取通知書。其中，北上廣拿到了70%的藤校offer，“藤校收割機”北師大附屬實驗中學(xué)國際部拿到了24枚藤校offer。而根據(jù)學(xué)校官方統(tǒng)計，康奈爾依舊是對國際學(xué)生最友好的學(xué)校，其次是賓大和哥大。
在錄取率方面，2019年，哈佛大學(xué)在常規(guī)申請階段收到了43330份申請，共錄取1950人，錄取率為4.5%;耶魯大學(xué)共收到36843分申請，錄取了2178人，錄取率為5.91%;普林斯頓大學(xué)在32804份offer中，錄取了1859人，錄取率為5.77%，上升了0.28%;哥倫比亞大學(xué)今年共收到了42569份申請，錄取了2190人，錄取率僅有5.1%;賓夕法尼亞大學(xué)在44960萬人中錄取了3345人，錄取率為7.4%;達特茅斯學(xué)院在23650人中錄取了1876人，錄取率為7.9%;布朗大學(xué)吸引了38674萬學(xué)生申請，2551人收到錄取通知書，錄取率為6.6%;康奈爾大學(xué)收到了49118份申請，錄取了5183名學(xué)生，錄取率10.6%，是藤校中最高的。
藤校錄取的學(xué)生，除了學(xué)術(shù)能力，還要有豐富的社團、科研會、競賽經(jīng)歷加持。在學(xué)術(shù)能力方面，藤校的錄取需要高GPA，托福至少110分，SAT1550，同時還需要學(xué)習(xí)3-5門AP科目;而軟實力國際化背景，含金量高的競賽和科研對于藤校的申請也同樣重要，是各藤校參考招生的重要維度。
此外，在985和藤校選擇之間，還有一個經(jīng)濟維度值得大家參考。以哥倫比亞大學(xué)為例，2019-2020學(xué)年的學(xué)費為$62,000。因此，在大家選擇藤校時，對于經(jīng)濟條件也會提出一定的要求。
02考上985高校有多難?
1998年5月4日，時任國家主席江澤民在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會上代表中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國中央人民政府向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學(xué)。”1999年，國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》，“985工程”正式啟動建設(shè)。納入“985工程”的高校即是中國的頂尖高校，目前全國僅有39所985高校，北京8所、天津2所、上海4所、重慶1所、四川2所、湖南3所、福建1所、安徽1所、江蘇2所、黑龍江1所、浙江1所、陜西3所、湖北2所、山東2所、吉林1所、遼寧2所、廣州2所、甘肅1所。
在國內(nèi)，考入985高校也十分難，需要相當優(yōu)異的成績。根據(jù)2019年985大學(xué)在各省的錄取率顯示，排名第一的是上海，2019年上海的高考生總共5萬人，因為不區(qū)分文理科，985大學(xué)的錄取率高達28.20%;北京自主命題考試，排名第二，錄取率達22.08%;天津第三，錄取率達16.8%;而其他各省，特別是文科，錄取985的比率相對來說較低，81%的省份都沒有超過2%的錄取率，具體各省錄取率詳情如下圖所示：
在國內(nèi)，考入985高校也十分難，需要相當優(yōu)異的成績。根據(jù)2019年985大學(xué)在各省的錄取率顯示，排名第一的是上海，2019年上海的高考生總共5萬人，因為不區(qū)分文理科，985大學(xué)的錄取率高達28.20%;北京自主命題考試，排名第二，錄取率達22.08%;天津第三，錄取率達16.8%;而其他各省，特別是文科，錄取985的比率相對來說較低，81%的省份都沒有超過2%的錄取率，具體各省錄取率詳情如下圖所示：
換言之，如果一名學(xué)生想考入985，北京、天津、上海的高考，需要進入高三群體的前4%左右;如果是東三省或者重慶地區(qū)，需要考入到前2%;河南、河北、安徽、廣東等地考生，需要進入高三群體的1%才行，可見，進入國內(nèi)的985高校也并沒有想象得那么容易。
據(jù)統(tǒng)計，一名高中生，高中三年要花費9905個小時來應(yīng)對上百本課本輔導(dǎo)書和習(xí)題冊，但是他們能夠考上985高校的比例為1.98%;考上211高校的比例卻僅有5.48%。文科生從高一至高三高考前，語文需必修6本，數(shù)學(xué)必修6本，英語、歷史、政治必修5本，地理必修4本;理科生語文需必修6本，數(shù)學(xué)必修6本，英語必修5本，物理必修4本，化學(xué)必修2本，生物必須3本。
因此，想要進入一所985院校，除了努力地學(xué)習(xí)書本知識，還需要目標、智力思考、明確的方向和積極的心態(tài)。明確的目標和思考可以讓人走得更遠，積極的心態(tài)可以讓人考試發(fā)揮更棒，畢竟高考只有一次，分數(shù)決定最終學(xué)校的錄取。
03總結(jié)：爬藤和985誰更容易
這是一個幾乎無法回答的問題，因為這是兩個截然不同的選擇和完全不同的道路。有一些家長問，英語水平是不是要求差別很大?這點是肯定的，用高考和托福比對來說，高考詞匯3500，托福詞匯8000，高考后120分左右的英語水平基本等于托福50-60分左右(一般情況下)。除了英語外，有幾點更重要的比對，可以供家長們參考：
1. 從結(jié)果(錄取率)上看：
上海、北京、天津、浙江等省的985錄取率相對來說，比藤校的錄取率略高。其中，2019年上海和浙江的錄取率不分文理科，分別為28.2%和9.24%;北京、天津、陜西等省理科錄取率為15.73%、13.85%和9.4%。比88%的藤校的錄取率高。當然也有很多省份的985高校錄取率是比藤校的錄取率低的，如天津、陜西的文科錄取率僅有2.95%和3.28;此外，其他985高校的各省，文科985錄取率也不到2%。
2. 從過程(奮斗過程)上看：
兩者需要的學(xué)習(xí)能力和奮斗過程沒有任何區(qū)別。直白地說，一個可以考上清北的孩子，理論上講也具備去藤校的資質(zhì);如果一個孩子最終被藤校錄取，那么重頭再來一次的話，也理論上可以被培養(yǎng)成985的苗子。都是頂級的院校，挑選方式和培養(yǎng)道路不同而已。
但985挑選的模式更加殘酷、相對單一，基本以高考分數(shù)為主。高考大綱非常明確，被科學(xué)細致地拆分到每個年級、每個學(xué)期、每個科目的教材、作業(yè)和大小考試中去。課程設(shè)置和考試緊緊掛鉤，按照軌跡學(xué)習(xí)，根據(jù)歷年考試題目和規(guī)律不斷積累，就是基本動作。但是在志愿填報等環(huán)節(jié)，也需要對政策的及時了解和必要的技巧。
藤校的選拔更加多元和不可預(yù)測。各種考試的分數(shù)，無論校內(nèi)還是校外，都證明了孩子是具備極強的學(xué)習(xí)能力的。但是除了學(xué)習(xí)能力，藤校還需要更多對于孩子自身性格、領(lǐng)導(dǎo)力、熱情、公共意識等一系列相對軟性的資質(zhì)的深度“審查”，要全方位證明孩子的優(yōu)秀，不僅僅是學(xué)習(xí)方面。這個角度說，藤校的選拔難一些，主要在于奮斗過程中相對的不確定性。
3. 從經(jīng)濟上看：
學(xué)費兩者差距巨大，不再贅述。但是除了學(xué)費外，藤校生的培養(yǎng)在過程中需要投入大量的時間、心思和金錢，或許從這個維度看，爬藤的難度相對更大。
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