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眾所周知，美國是世界上教育水平最高的國家，擁有幾千所高等院校。而中國在近些年的教育水平也在不斷提高，多個高校也擠進了top名單，那么還在猶豫到底要不要留學的你，了解中國大學和美國大學的本質(zhì)區(qū)別是什么嗎?下面托普仕來全方位分析一下。
關于中國大學和美國大學的本質(zhì)區(qū)別，托普仕主要從：錄取標準、考核方式、培養(yǎng)目的以及生活狀態(tài)來闡述。
1 錄取標準
國內(nèi)高考是全世界最公平的錄取方式，只有一個考核標準就是你的高考成績，無論你多有資源，高考成績99.99%決定了你去的學校。美國大學尤其是私立學校他們主要看你平時的GPA成績，SAT美國高考分數(shù)，申請大學的文書，以及學生的獨特性等方面考慮，越是名校對于成績放的關注比重就越小。具體關于這方面的闡述可以閱讀陳老師對于美國名校錄取標準的解析。
2 大學期間考核形式
國內(nèi)大家都知道大部分是考試占到60%-80%之間。而美國不是，以理科為代表的數(shù)學，統(tǒng)計科學課這類課程考試一般一學期有三到四次(大多數(shù)四次)這類課程考試能占到60%到80%，平時出勤占的分數(shù)比例很小在5%，其余的比例會分布在每章節(jié)作業(yè)和小測驗上。但是以偏文科性質(zhì)的科目比如美國歷史、美國文化、市場營銷這類課程，會穿插論文至少占到40%左右，演講20%到40%左右，還有平時的發(fā)言，小組作業(yè)以及項目考核來考核學生，這里面的出勤比例占比會高一點但是沒有40%，一般最高在15%到20%區(qū)間。
3 培養(yǎng)方式
大部分美國大學包括文理學院為代表的學校主要是實行通識教育，讓學生有基本的寫作和演講能力，將來在職場或者繼續(xù)深造打好基礎，其中專業(yè)課的學分會占據(jù)很小的比例，有的只有一年專業(yè)課，其余三年要學習寫作，演講，數(shù)學，美國文化美國歷史以及相關基礎學科的科目。美國大學希望學生能夠清晰表達自己的觀點，只要有理有據(jù)，沒有錯誤答案。當然像MIT，加州理工這類理工科強校，他們比較特別對于通識教育會弱一點，他們的專業(yè)性很強。賓夕法尼亞大學為代表的學校更是對通識教育嗤之以鼻，他們是以實用為核心原則。
4 學生生活
純美國人在大學有個共性特點是學的時候瘋狂學，玩的時候瘋狂玩。這樣的好處是容易勞逸結合，美國公立大學的學生很多家境一般，他們有不少學生要自己解決生活費和學費，這是一筆不小的費用。他們通常會每周打20小時的工在超市里或者是其他店里幫忙，我的一位微積分同小組的老美同學就是在我們學校的超市里面打工，自己搞定生活費和學費。國際學生當中以中國學生和印度學生為主力軍，都非?？炭?，其中印度學生在IT，工程這一方面高手如云。我們大部分的生活狀態(tài)是要么很刻苦學習，小部分是經(jīng)常出去浪。論讀書刻苦程度我們甚至高于印度學生，但是印度學生的社交能力和相互幫助普遍強于國人，一方面是語言問題，另一方面是印度學生很多的驅(qū)動力就是留在美國，所有他們很努力并且想辦法融入美國社會。
以上就是托普仕留學帶來的中國大學和美國大學的本質(zhì)區(qū)別是什么介紹，想要了解更多美國留學資訊，敬請關注托普仕留學官網(wǎng)，每日更新留學信息，從申請到錄取，看這就夠了。
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