

美國留學(xué)面試的形式有哪些?如何應(yīng)對?個別美國教授來中國開會或旅游,會順便跟學(xué)生面對面交流、面試,但大多數(shù)只能進(jìn)行電話面試。已在美國的申請人,有時會被要求去學(xué)校面試。財大氣粗的學(xué)校,甚至?xí)箐N學(xué)生的路費。
一、面試經(jīng)驗總結(jié)
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,已有老師要求用Skype或者M(jìn)SN視頻面試?,F(xiàn)在準(zhǔn)備招人的中國老師當(dāng)年發(fā)明了把面試問題答案貼在墻上,然后照著念以對付電話面試的招數(shù)。
大趨勢是,今后視頻面試會越來越多。很多中國老師會很謹(jǐn)慎地要求以這種形式確保他們是在跟你本人交流。隨著科技的發(fā)展,視頻會議最終會取代電話面試。
面試說白了就是一對一或一對多的說話,意味著老師們理論上可以提任何問題,防不勝防。如何掌控對話是個很大的挑戰(zhàn),這種能力不是在短時間內(nèi)可以培養(yǎng)出來的。簡單點說,老師們的目的主要有三:
1.更詳細(xì)地了解你的背景和經(jīng)歷
2.審核一下你的英語交流能力
3.看你對他們學(xué)校是否感興趣,是否會接受他們的Offer。
二、面試應(yīng)對技巧
提問一般會緊緊圍繞這三個主題。而申請人的目的更簡單:過關(guān)!少數(shù)牛人也拿面試當(dāng)了解美國老師的機會,但大多數(shù)期盼的就是:老師你快點兒給我Offer吧!
絕大部分電話面試,都是老師先跟你Email聯(lián)系,商定一個時間,老師打過來。少數(shù)老師會一聲不吭搞突然襲擊,遇到這種情況,如果自己沒任何準(zhǔn)備,很慌的話,就告訴對方,說自己準(zhǔn)備出門或者馬上要見導(dǎo)師要考試等等,現(xiàn)在沒有空,跟他另約時間,然后就掛。
搞突襲一般會讓人比較糾結(jié):一方面,在美國如要面試、要找人談話,大家都會事先問一下:Is this a good time for you?突襲被認(rèn)為是很沒禮貌很唐突的行為;另一方面,這樣做的老師一般是中國人,而這樣的老師似乎比較小心眼,如果以后在這樣的老師手下干活,可要如履薄冰了。
當(dāng)然,如果你覺得自己準(zhǔn)備很充分,也可以很高興地繼續(xù)談,畢竟是你求人家給Offer;如果覺得對方唐突,千萬別被人家拐得順口就說下去:推遲一下無論如何都比當(dāng)場搞砸好很多。如果背景不是很強的話,電話面試說不定就是唯一的一個機會,如果真搞砸了也許你跟Offer也從此絕緣了。
收到要求電話面試的Email,先搞清楚有幾個人會面試你。可以回信問問,都有哪些老師參加你的面試,對方應(yīng)該都會告訴你,然后可以制定相應(yīng)的策略。
1.如果只有一個老師,一般就是你未來的導(dǎo)師。他對你感興趣了,想進(jìn)一步了解一下情況。這種老師考察的范圍很廣泛,但中心是了解你的相關(guān)背景,看你是否有能力做好研究。這時老師往往會要求你更詳細(xì)深入地介紹你以前的項目、論文,他會不斷提問要求你回答,好弄清楚你對這個方向到底了解多少。如果老師對你有了信心,他/她會給你RA或者幫你爭取TA。個別時候,一些小學(xué)校的研究生錄取委員會主席在決定給你TA之前會先給你打個電話,因為系比較小,這種事情他一個人說了算。這種情況下,除非正好主席的研究方向也在同一領(lǐng)域,否則他更關(guān)心的只是你的大概背景和你對他們的項目是否有興趣,在科研問題上可能不深入。
2.如果是多個老師面試你,很可能就是車輪大戰(zhàn):他們一個個在不同時間,輪流提問。這時要注意,你跟前一個老師講的東西,下一個老師未必知道,所以可能需要重復(fù)。還有,多人面試時,老師們之間缺少相互實時配合和監(jiān)督,不排除有老師對你有成見或敵意,故意出問題刁難你的可能。目前一對多的面試主要以‘群毆’的方式進(jìn)行:老師們一起坐在電話旁跟你談話,你要同時面對好幾張嘴和好幾個大腦,這時老師們之間也可能會相互激發(fā)出靈感,問題問得比較好,需要你花更多心思來對付。有時老師們自己會就某個話題陷入討論,如果你這時很安靜,插不上嘴,形象就很負(fù)面了。實在不行,最后的總結(jié)發(fā)言要搶著說,把他們的觀點綜合一下,變相告訴老師們:盡管我能力跟你們一起討論問題,但我有能力聽懂,千萬別自始至終保持沉默,讓老師們覺得你英語聽力太差,什么都沒聽懂,或者根本沒有參與科研討論的能力。
面試過程很微妙,你需要去捕捉一些現(xiàn)場的蛛絲馬跡。比如在其它學(xué)校都還沒確認(rèn)申請材料是否完整時,1月份就要求你面試,這說明你很可能在他們most wanted list上排前幾名。再看面試?yán)蠋煹拿麊危粋€是你這個方向的老師,另外兩個一個是研究生院錄取委員會主席/協(xié)調(diào)員,另一個是跟你方向無關(guān)的老師。這種情況下,面試就存在只是走過場。因為你是目前所有的候選人里最好的。如果這個面試砸了,系里很可能就不要你。所以這時想要你的老師為‘保護(hù)’你起見,問的科研問題可能只是點到為止,并不深入。而其他老師只是來捧場走走形式,也只簡單問問而已。這種情況下,就不需要你回答得多么精彩,只要中規(guī)中矩講清楚了,Offer可能就是你的了。
有的面試要進(jìn)行差額挑選,也就是2 個Offer給中國人,他們要面試最好的6 個,然后給前2個 Offer。如果被學(xué)生拒絕,就再挑2 個。有同學(xué)說,我的面試答得很好,或老師的問題很淺,都不難,然后他/她就掛了電話,對我不積極甚至再也不聯(lián)系我了,這咋辦?要知道,老師們并不只有你一個學(xué)生可以面試,他可能面試3、4個,給最好的一個Offer,在等最好的那個回復(fù)的同時吊著你。遇到這種情況,你無能為力,只能等。
面試時不要一味被動回答,也要想想如何展現(xiàn)自己的長處,把老師的注意力引到你的強項上來。如果你英語聽力口語都很好,老師講了什么,立刻按照自己的理解復(fù)述一遍,問老師是不是這個意思,這時老師起碼會贊賞你的的理解力和口語表達(dá)能力,比你簡單嗯嗯啊啊強得多。記住,用你的強項給老師留下印象,他很可能會買賬。
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