美國(guó)留學(xué)背景提升社會(huì)學(xué)課題研究項(xiàng)目
2023-12-13 17:32:32項(xiàng)目基本信息
專業(yè)類別
文科
參加形式
線上
適合人群
高中生/大學(xué)生：社會(huì)學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)定量研究、政治經(jīng)濟(jì)、歷史、可持續(xù)發(fā)展、發(fā)展社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。
導(dǎo)師介紹
Parfait
康奈爾大學(xué) Cornell University講席終身正教授&系主任
Parfait教授目前擔(dān)任康奈爾大學(xué)全球發(fā)展部門的講席終身正教授，也是該專業(yè)的系主任。他的研究?jī)?nèi)容廣泛涉及人口、社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展之間的相互關(guān)系。在這一總主題下，他目前主要關(guān)注當(dāng)代人口變化對(duì)全球不平等、全球經(jīng)濟(jì)、教育、青年就業(yè)、健康、糧食安全和區(qū)域政治沖突的影響。他獲得了美國(guó)人口協(xié)會(huì)和國(guó)際比較教育學(xué)會(huì)的教學(xué)研究獎(jiǎng)；他曾在聯(lián)合國(guó)、世界銀行和美國(guó)國(guó)際開(kāi)發(fā)署擔(dān)任專業(yè)顧問(wèn)，并在多個(gè)專業(yè)協(xié)會(huì)和機(jī)構(gòu)的董事會(huì)工作，包括美國(guó)人口協(xié)會(huì)、人口參考局、古特馬赫研究所和國(guó)際人口科學(xué)研究聯(lián)盟。最近一次，導(dǎo)師入選聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)小組提名的
項(xiàng)目背景
伴隨著技術(shù)對(duì)全球化的推進(jìn)，社會(huì)發(fā)生的根本變化是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的重組和優(yōu)化。這會(huì)使人與自然的關(guān)系轉(zhuǎn)化為人與人的關(guān)系，社會(huì)中心任務(wù)由征服自然，獲取財(cái)富轉(zhuǎn)化為為人服務(wù)和處理人際關(guān)系。這也會(huì)打破長(zhǎng)期以來(lái)，主宰社會(huì)研究“主體、客體”二元思維結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸黧w—客體—客體”的三級(jí)結(jié)構(gòu)角度，來(lái)研究社會(huì)根本性變革。社會(huì)學(xué)主要研究對(duì)象和基礎(chǔ)，是探討“社會(huì)”問(wèn)題或“社會(huì)間”的比較問(wèn)題。而全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)會(huì)改變這種現(xiàn)狀，這種變化一方面表現(xiàn)在社會(huì)內(nèi)部的“個(gè)體化”使得個(gè)體從傳統(tǒng)的社會(huì)依存條件的束縛中不斷地解放出來(lái)；另一方面則表現(xiàn)在社會(huì)外部的生存疆界由于全球化而不斷顛覆。阿爾布勞從全球化角度考察社會(huì)學(xué)發(fā)展史時(shí)曾指出，社會(huì)學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了五個(gè)不同的發(fā)展階段：普遍主義、民族社會(huì)學(xué)、國(guó)際主義、本土化、全球化。這也正如著名全球化問(wèn)題研究專家羅伯森所說(shuō)：“從總體上來(lái)說(shuō)，我感到目前關(guān)于全球化的討論構(gòu)成了社會(huì)學(xué)工作的某種延伸和重新聚焦，這項(xiàng)工作使社會(huì)學(xué)以及更一般意義上的社會(huì)理論能夠超越其在該學(xué)科古典時(shí)期里走向成熟時(shí)所必要的條件的局限?！?全球化的發(fā)展將使社會(huì)學(xué)家們不得不把自己的研究視野從傳統(tǒng)單一的“民族”、“社會(huì)”、“社會(huì)間”發(fā)展到國(guó)
項(xiàng)目大綱
1.全球發(fā)展和歷史回顧 Global Development: definitions, measures, and trends in the last half century
2.全球化發(fā)展在社會(huì)學(xué)中的研究：樂(lè)觀主義分析 The future of development: early optimism
3.國(guó)際經(jīng)濟(jì)疲軟下的辯證思考與研究 The future of development: Recent pessimism
4.社會(huì)不平等研究 Inequality
5.全球發(fā)展預(yù)測(cè)與相關(guān)數(shù)據(jù)研究 Curbing the current pessimism：explore new ways out of the gloomy predictions and tradeoffs expected in sustainable development
6.項(xiàng)目回顧與成果展示Program Review and Presentation
7.論文輔導(dǎo) Project Deliverables Tutoring
課時(shí)安排
4周在線小組科研學(xué)習(xí)+2周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)
報(bào)名方式
項(xiàng)目收獲
1、優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter
2、EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)（可用于申請(qǐng)）
3、項(xiàng)目報(bào)告
4、結(jié)業(yè)證書(shū)
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