美國留學公益項目:藏區(qū)居民心理健康與幸福感研究(科研、公益雙證書)
2024-04-07 17:44:22適合人群
對心理學、人文社科、藝術、設計等專業(yè)感興趣的學生
項目背景
本項目學生將長期在藏區(qū)農(nóng)村開展婦女發(fā)展、社區(qū)建設等工作,他們將運用學術工具對城市周邊、大山深處等不同群體的藏區(qū)居民進行調查研究并體會學科理論和工具,在實際項目中的應用和價值。
導師介紹

束老師
北師大心理健康教育方向博士;211高校心理專業(yè)任教;中國心理學會注冊心理師;國家二級心理咨詢師;心理學會會員,在心理健康領域工作近十年;于國內(nèi)心理學頂級期刊《心理科學進展》、《心理科學》發(fā)表文章數(shù)篇。
項目安排
一、項目安排
理論知識先導課程(1周)
授課時間:行前一周內(nèi),2次課,每次1.5小時,根據(jù)全體學生實際情況做相應調整,可看錄播。
LESSON1
積極心理學的背景和使命
積極心理學誕生的學科背景與過程,在心理學學科中的位置,對學科與對世界的意義。
積極心理學的主要理論模型,幸福指數(shù)的概念和測量方法。
LESSON2
幸福的研究前沿
積極心理學研究的熱門議題,新的研究方法,向學生提出實地項目的挑戰(zhàn)與期望。
學術寫作指導(4 周)線上授課
授課時間:實地結束后4周,預計3-4小時,根據(jù)全體學生實際情況做相應調整。
WEEK1-4
1.心理學調查報告寫作指導
指導學生完成文章大綱,小組分工完成實地質性調研報告寫作。
導師給出修改意見,指導小組完成報告終稿。
2.直播與論文投稿(報告完成后 1-2 個月)
鳳凰網(wǎng)在線直播面向數(shù)萬觀眾進行匯報。
3.論文投稿
協(xié)助學生向國家級中文期刊進行論文投遞,版面費自付。
二、項目議題
1.積極心理學 POSITIVE PSYCHOLOGY
學術界的“網(wǎng)紅”,當代大學生的人生必修課
積極心理學,是近年心理學領域非常受公眾關注的主題。這是一門關于人類心理繁榮和獲得最佳體驗的條件和實現(xiàn)過程的科學,是近20年來心理學研究者們開始采納的一種新視角。這一新視角強調,心理學不只要關注心理問題的成因和修復,更要關注智慧、美德、幸福、沉浸、愛情、創(chuàng)造力、感恩寬恕、韌性。
近年來,哈佛、耶魯?shù)却髮W的積極心理學課程,都在校內(nèi)成為最受歡迎的通識課,并通過網(wǎng)絡公開課的形式,成了出圈的“網(wǎng)紅”課程。無論你是否有興趣學習心理學相關專業(yè),積極心理學都是你應該學習的一門課程,因為你不僅會學習學科前沿的理論知識,還會實踐一系列經(jīng)過學界認可的,讓自己生活更平靜美好的積極干預方法。
2.香格里拉 SHANGRI-LA
自然環(huán)境艱苦的藏區(qū),居民為何有更高的幸福指數(shù)?
香格里拉這個地名,源自藏族古老的“香巴拉”傳說是梵語“極樂世界"的音譯是藏傳佛教中所說的理想圣土。在傳說中,這里沒有貧窮和困苦,沒有疾病和死亡,也沒有人與人之間的爾虞我詐,更沒恨和仇殺……這里花常開,水常清,莊稼總是在等著收割,甜蜜的果子總是掛在枝頭。
真實世界的香格里拉,地處青藏高原邊緣,自然條件相對艱苦。不過,相關調查顯示,該地區(qū)居民幸福指數(shù)高于全國常模。他們怎么看待幸福,他們的幸福感來自哪里,當?shù)刈匀画h(huán)境、宗教信仰、生活態(tài)度產(chǎn)業(yè)發(fā)展與幸福指數(shù)的關系如何?這些都是等待你來研究的問題。
當?shù)氐墓鏅C構,長期在藏區(qū)農(nóng)村開展婦女發(fā)展、社區(qū)建設等工作,你將運用學術工具,幫助他們對城市周邊、大山深處等不同群體的藏區(qū)居民進行調查研究并體會學科理論和工具,在實際項目中的應用和價值。
三、項目收獲
科研論文寫作與發(fā)表
科研、公益雙證書
國內(nèi)知名高??蒲袑熗扑]信
72小時公益服務證書
優(yōu)秀成果知名媒體傳播
可填入申請系統(tǒng)的學術研究、論文摘要、“實地學術研究”相關文書寫作及獎項
報名方式

項目收獲
1、科研、公益雙證書
2、國內(nèi)知名高??蒲袑熗扑]信
3、72小時公益服務證書