

美國名校教學資源豐富,師資強大,配合強大的聲譽力和影響力,每年都會收到世界學子趨之若鶩,那么進入美國名校讀書是一種什么體驗呢?這里托普仕留學列舉了T15美國部分名校留學體驗,幫您提前揭秘大學真實生活。
一、哥大
2025USNews#13
曾經(jīng)是常春藤名校中被忽視的一員,如今的哥倫比亞大學在錄取競爭力方面已可媲美常春藤的“三巨頭”。在過去十年間,該校的申請人數(shù)幾乎翻了一番,原因很簡單:相比于紐黑文(耶魯大學所在地)、普羅維登斯(布朗大學所在地)、伊薩卡(康奈爾大學所在地),甚至幾乎所有其他常春藤所在地,曼哈頓無疑更具吸引力(也許波士頓是唯一的例外)。
哥倫比亞大學常被忽視的工程項目,實際上是全美本科階段最優(yōu)秀的之一。
而這所大學的核心,仍然是其標志性的“核心課程體系”(Core Curriculum)。
留學生體驗:
進入哥倫比亞大學的學生,自然會期待這所常春藤名校所帶來的嚴謹學術訓練,但他們也必須具備足夠的社會經(jīng)驗、城市智慧與獨立能力,才能應對這座世界上最國際化的大都市之一。
哥倫比亞大學讓學生盡情體驗紐約的多彩生活,同時也在他們需要從城市喧囂中抽離時,提供一個學術性的避風港,讓他們從“核心課程”開始,全身心投入頂尖的學術探索。
一位大一新生說:“這里的學生渴望接受古典博雅教育,但并不希望生活在大學校園的象牙塔中。”哥大校友遍布各行各業(yè)的頂層,無論是政治、文學、體育還是娛樂界,都不乏杰出代表。比如,巴拉克·奧巴馬。
二、耶魯大學
2025USNews#5
耶魯大學是常春藤聯(lián)盟“三巨頭”中體量居中的成員,它比普林斯頓大,但比哈佛小。它受效仿的住宿書院制度,使耶魯在研究型大學與本科教育之間取得了良好平衡。紐黑文雖不如紐約那般繁華,但也擁有相對活躍的都市氛圍。
據(jù)悉,耶魯大學創(chuàng)立于1701年,由康涅狄格的公理會教徒創(chuàng)辦,他們當時擔憂馬薩諸塞州劍橋某所學校的教義“滑坡”。長期以來,耶魯一直被公認為全球最頂尖的私立大學之一,也是少數(shù)注重本科教育的常春藤盟校之一。
留學生體驗:
耶魯大學的學生始終專注于學業(yè),同時又不張揚自己的成就。得益于耶魯?shù)淖∷迺褐贫?,這所龐大的研究型大學對學生而言更像一個“家”。正如一位大二學生所說:“耶魯?shù)膶W生真心為能在這里而感到快樂。每個人都深深愛著耶魯,而這正是我們在這里度過四年學習與生活的重要原因?!?/p>
三、芝加哥大學
2025USNews#11
傳統(tǒng)上,芝加哥大學被視為真正知識分子的樂園——他們最享受的莫過于就一個新想法展開激烈辯論的機會。通識核心課程(Common Core)依然是這所學校的智識核心,但芝加哥大學也在努力擺脫“快樂在此終結”的刻板印象。近年來,學校在宿舍生活、藝術項目和體育設施方面的大量投入,以及更積極主動的招生策略,使芝大在地位上穩(wěn)步躋身藤校與斯坦福之列。然而,學季制(quarter system)也可能帶來不小的壓力。
留學生體驗:
芝加哥大學吸引的是那些渴望擺脫高中時期小圈子文化和藤校式簡歷包裝表象的學生——他們更關心“為了求知而學習”,而不是只為了畢業(yè)后的就業(yè),盡管他們當然也有能力勝任后者。
一位學生表示:“‘心智的生活’在這里被非常嚴肅地對待。學術氛圍延伸到課堂之外,大多數(shù)人都很享受這種狀態(tài)?!?/strong>
然而,校方也意識到,在21世紀,即使是最頂尖的高校,也無法僅憑智識實力維持競爭力。為了提升芝大的吸引力,學校拓展了核心課程的內容、增加了海外學習項目和職業(yè)規(guī)劃服務,并建成了一系列全新的設施。其結果是:過去十年中申請人數(shù)翻了一番,入學人數(shù)也大幅增長。
一位新生說道:“在這里上大學本身就是一段美好時光,而這正是讓我們更加快樂的原因?!?/p>
四、斯坦福大學
2025USNews#4
斯坦福以其頂級體育項目、職業(yè)導向氛圍和悠閑的校園文化,在常春藤盟校的競爭中獨樹一幟。與灣區(qū)競爭對手伯克利的喧囂相比,斯坦福給人的感覺更高端、開闊且綠意盎然。
同時,斯坦福的學術聲譽是以理工科為核心建立起來的——這些領域恰恰體現(xiàn)了美國的創(chuàng)新精神和工業(yè)特質——直到后來才逐步發(fā)展出在人文和社會科學領域的卓越實力。從這個意義上說,斯坦福無疑是美國第一個真正意義上的“美國式”大學。
留學生體驗:
斯坦福校園從圣克魯斯山麓延伸至帕洛阿爾托市邊緣,地處硅谷心臟地帶,但是別被斯坦福位于加州的地理位置所迷惑,以為這里的學習可以輕松對待——實際上,它更像是一份全職工作。正如一位學生所說:“大家總是在一起做項目、寫作業(yè)。這可能是因為課程強度真的很大,很多人都承擔著沉重的學業(yè)負擔。” 學生們有時把自己比作鴨子:水面上看起來平靜,水下卻拼命劃水。
斯坦福的師資力量在全美名列前茅,教授們資歷深厚、學術背景無可挑剔,大多數(shù)院系中都不乏在全國有影響力的學者。課程規(guī)模通常較小,69%的課程班級人數(shù)在20人以下,93%的課程由教授親自授課,而非研究生助教。
一位計算機科學專業(yè)的學生說:“總體而言,教授們真的很關心學生。他們幾乎都設有開放辦公時間,非常容易接觸和溝通?!?/strong>
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