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　　美國哪個(gè)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)最好？

　　美國大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)提供本科到博士學(xué)位，其中最常見的是心理學(xué)碩士可以作為文學(xué)碩士 (MA) 或理學(xué)碩士 (MS) 甚至教育碩士 (MEd) 提供。文學(xué)碩士心理學(xué)碩士更側(cè)重于理論知識，而理學(xué)心理學(xué)碩士更側(cè)重于數(shù)據(jù)收集和分析，教育類的心理學(xué)碩士更側(cè)重于希望從事心理學(xué)教學(xué)工作的學(xué)生。學(xué)生需要根據(jù)自己喜歡的心理學(xué)未來就業(yè)方向進(jìn)行選擇會比較好!

　　1、哈佛大學(xué)

　　由于其令人難以置信的卓越學(xué)術(shù)成就，哈佛大學(xué)無疑是世界上最受認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)之一。哈佛大學(xué)的心理學(xué)碩士課程主要是在線的，但確實(shí)要求學(xué)生在校園內(nèi)完成至少三門課程。36個(gè)要求的學(xué)分可以在大約兩年的學(xué)習(xí)中完成，并確保畢業(yè)生獲得非常受尊重的學(xué)位。課程教學(xué)是同步和異步課程的混合，在靈活性和學(xué)生參與度以及與教師的聯(lián)系之間取得平衡。

　　2、UT Austin

　　UT Austin 招收具有學(xué)士學(xué)位的候選人進(jìn)入其心理學(xué)博士課程，大多數(shù)學(xué)生在完成博士學(xué)位的同時(shí)獲得碩士學(xué)位。要求30學(xué)分的臨床心理學(xué)碩士學(xué)位課程包括核心內(nèi)容領(lǐng)域的必修課、統(tǒng)計(jì)學(xué)課程和兩門論文課程，以實(shí)證論文為基礎(chǔ)。臨床和非臨床課程都強(qiáng)調(diào)生理學(xué)和學(xué)習(xí);感知、認(rèn)知和認(rèn)知發(fā)展;以及異常的、社會的、發(fā)育的和個(gè)體差異。臨床心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生完成實(shí)習(xí)以獲得專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并有時(shí)間攻讀博士學(xué)位。臨床學(xué)生平均六年，非臨床學(xué)生五年。

　　3、華盛頓大學(xué)

　　華盛頓大學(xué)提供一流的心理學(xué)博士學(xué)位，讓學(xué)生在攻讀博士學(xué)位的同時(shí)獲得心理學(xué)碩士學(xué)位。該計(jì)劃以導(dǎo)師為基礎(chǔ)，旨在讓學(xué)生在一名或多名學(xué)術(shù)興趣與其自身相符的教師的指導(dǎo)下進(jìn)行培訓(xùn)。心理學(xué)中的幾個(gè)子學(xué)科包括行為神經(jīng)科學(xué)、臨床心理學(xué)、認(rèn)知感知、發(fā)展以及社會和個(gè)性。還有兩個(gè)輔修，包括多樣性和數(shù)量心理學(xué)。

　　4、加州大學(xué)洛杉磯分校

　　加州大學(xué)洛杉磯分校的心理學(xué)系提供全美最負(fù)盛名和排名最高的研究生心理學(xué)學(xué)位課程之一。雖然沒有單獨(dú)的心理學(xué)碩士課程，但學(xué)生確實(shí)可以獲得足夠的學(xué)分來滿足碩士學(xué)位的要求。博士課程提供八個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，包括臨床心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、健康心理學(xué)和社會心理學(xué)。該計(jì)劃提供嚴(yán)格的科學(xué)培訓(xùn)，并側(cè)重于學(xué)術(shù)和應(yīng)用環(huán)境的研究。由于該計(jì)劃的高排名和聲譽(yù)，入學(xué)競爭非常激烈。在最新一期的最佳學(xué)院和最佳研究生院中，美國新聞與世界報(bào)道將加州大學(xué)洛杉磯分校列為全美第二好的研究生心理學(xué)學(xué)院——僅與加州大學(xué)伯克利分校并列。

　　5、威斯康星大學(xué)麥迪遜分校

　　威斯康星大學(xué)心理學(xué)系以其 100 多年來提供出色的研究和獎學(xué)金而聞名。心理學(xué)研究生課程包括具有多種專業(yè)選擇的心理學(xué)博士學(xué)位。該系致力于為學(xué)生在所選專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事普通心理學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)研究的學(xué)術(shù)培訓(xùn)做好準(zhǔn)備?？紤]入學(xué)競爭非常激烈。該計(jì)劃平均每年報(bào)告 450 份申請，但只錄取 25 名學(xué)生?！睹绹侣勁c世界報(bào)道》將威斯康星大學(xué)列為全美最佳心理學(xué)研究生院第 9 名——僅與麻省理工學(xué)院和明尼蘇達(dá)大學(xué)并列。

　　6、UNC

　　UNC博士的心理學(xué)課程包括行為和綜合神經(jīng)科學(xué)、臨床心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、定量心理學(xué)和社會心理學(xué)的六個(gè)子領(lǐng)域。該計(jì)劃的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)從事研究、教學(xué)和臨床實(shí)踐所需的技能。博士生在完成博士學(xué)位后獲得心理學(xué)碩士學(xué)位。要求在臨床心理學(xué)中，研究生選擇關(guān)注成人或兒童和家庭，通過臨床知情研究和循證臨床工作來學(xué)習(xí)。該計(jì)劃獲得了APA和心理臨床科學(xué)認(rèn)證系統(tǒng) (PCSAS) 的認(rèn)證。

　　7、印第安納大學(xué)

　　印第安納大學(xué)的心理學(xué)博士生在七個(gè)領(lǐng)域獲得學(xué)位：臨床科學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、行為機(jī)制、分子和系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)以及社會心理學(xué)。以研究為導(dǎo)向的計(jì)劃強(qiáng)調(diào)為臨床科學(xué)家等職位的職業(yè)準(zhǔn)備而不是從業(yè)者角色，同時(shí)仍提供臨床技能。博士生參與該系的研究工作，培養(yǎng)了解大腦行為系統(tǒng)的技能、學(xué)術(shù)知識和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。所有學(xué)生都被博士學(xué)位錄取。計(jì)劃受益于五年的全額資金支持保證，包括津貼、學(xué)費(fèi)減免和健康保險(xiǎn)。

　　8、愛荷華大學(xué)

　　愛荷華大學(xué)心理學(xué)和腦科學(xué)系提供臨床科學(xué)、健康心理學(xué)和社會心理學(xué)等領(lǐng)域的博士學(xué)位。該系以學(xué)生為中心的方法允許研究生圍繞他們的職業(yè)目標(biāo)和研究興趣設(shè)計(jì)個(gè)性化的課程。臨床科學(xué)項(xiàng)目專注于精神疾病和公共衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)對心理和身體健康、行為健康問題和精神病理學(xué)治療的研究。該計(jì)劃通過出版和教學(xué)將研究和培訓(xùn)與傳播相結(jié)合，并獲得博士學(xué)位。作為培訓(xùn)的一部分，學(xué)生獲得心理學(xué)碩士學(xué)位。

　　9、杜克大學(xué)

　　杜克大學(xué)的心理學(xué)碩士學(xué)位不是最終學(xué)位——這意味著它不會孤立無援。想要攻讀心理學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生必須繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。以及。有五個(gè)研究生培養(yǎng)領(lǐng)域可供學(xué)生錄取，包括臨床心理學(xué)、認(rèn)知和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)以及系統(tǒng)和綜合神經(jīng)科學(xué)。該計(jì)劃是按照學(xué)徒模式設(shè)計(jì)的，因此學(xué)生將在學(xué)習(xí)期間與一兩名教職員工密切合作。該課程不在線提供，學(xué)生應(yīng)全日制學(xué)習(xí)。

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