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密歇根大學(xué)安娜堡分校工業(yè)與運(yùn)籌工程在US News研究生專(zhuān)業(yè)排名中排行第二，下面托普仕Alice老師為大家介紹密歇根大學(xué)安娜堡分校運(yùn)籌學(xué)專(zhuān)業(yè)怎么樣?
密歇根大學(xué)安娜堡分校是工業(yè)工程與運(yùn)籌學(xué)領(lǐng)域最負(fù)盛名的院系之一。自1956年成立以來(lái)，IOE始終堅(jiān)持運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)和數(shù)學(xué)方法解決區(qū)域和全球性挑戰(zhàn)。目前，IOE有29位長(zhǎng)聘教授，12位講師，8位退休教授和12位兼職教授,師資力量雄厚。
運(yùn)籌學(xué)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目介紹
目前IOE的運(yùn)籌學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生提供包括人機(jī)工程。生產(chǎn)物流，質(zhì)量工程，金融工程在內(nèi)的7個(gè)發(fā)展方向。學(xué)生需要任選其感興趣的一個(gè)方向進(jìn)行學(xué)習(xí)。每個(gè)方向的培養(yǎng)內(nèi)容，課設(shè)置和畢業(yè)要求都不盡相同，因此有申請(qǐng)意向的同學(xué)一定要在申請(qǐng)前自行查看，確定培養(yǎng)方案與自身需求是否匹配。
與其他學(xué)校相似，IOE提供兩種碩士學(xué)位以供學(xué)生選擇，一種是Master of Science in Engineering(MSE), 另外一種是Master of Science(MS)。獎(jiǎng)學(xué)金方面，除了個(gè)別方向的碩士學(xué)生(人機(jī)工程方向)，其他track的學(xué)生很難申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。
本期，我們將具體分析其碩士項(xiàng)目中的前三個(gè)分支，他們分別是：職業(yè)安全和人機(jī)工程(OSE)，生產(chǎn)，分發(fā)和物流(PDL)，質(zhì)量工程與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(QEAS)。
運(yùn)籌學(xué)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)條件
學(xué)位要求：IOE明確要求希望申請(qǐng)人具有理工科背景。MSE申請(qǐng)者具有工學(xué)學(xué)士學(xué)位，MS申請(qǐng)人需要具有數(shù)學(xué)或其他理科專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。
先修課程：IOE對(duì)申請(qǐng)者的課程背景有嚴(yán)格要求，未滿(mǎn)足先修課程而被錄取的同學(xué)，需要在入學(xué)后盡快修讀相應(yīng)課程，并取得B以上成績(jī)，來(lái)滿(mǎn)足要求。據(jù)往年拿到offer的同學(xué)提供的信息，他們?cè)诮邮躱ffer后，IOE會(huì)以郵件形式告知學(xué)生需要補(bǔ)修的課程和具體要求。項(xiàng)目申請(qǐng)的具體先修課程要求如下所示。
兩學(xué)年或四學(xué)期的微積分課程;
兩學(xué)年理化生課程;
一門(mén)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)相關(guān)課程;
一門(mén)線性代數(shù)課程;
計(jì)算機(jī)編程課程，申請(qǐng)人需要通過(guò)大作業(yè)或project等，展現(xiàn)編程能力;
這個(gè)先修課程的要求可以說(shuō)是非常嚴(yán)格，部分工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生可能也不滿(mǎn)足以上條件。比如，本科階段，工科學(xué)生一般完成兩個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)(微積分)課程，而這里需要學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)四個(gè)學(xué)期的微積分。
申請(qǐng)時(shí)間：項(xiàng)目支持春季或者秋季入學(xué)。春季入學(xué)申請(qǐng)截止時(shí)間為10月1日，秋季申請(qǐng)截止時(shí)間是每年1月15日。
TOEFL和GRE要求：申請(qǐng)者需要提交托福和GRE成績(jī)。國(guó)際學(xué)生TOEFL平均分?jǐn)?shù)為84，GRE平均分?jǐn)?shù)為315+4.5。特別注意，近三年來(lái)在密歇根大學(xué)工學(xué)院就讀并取得學(xué)位的同學(xué)可以申請(qǐng)waive。盡管密歇根大學(xué)安娜堡分校也接受雅思成績(jī)，學(xué)校還是強(qiáng)烈建議申請(qǐng)者提交托福成績(jī)。
運(yùn)籌學(xué)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置
運(yùn)籌學(xué)項(xiàng)目學(xué)生需要修得30個(gè)學(xué)分以獲得畢業(yè)資格。不同track的課程設(shè)置有差異。小編整理了本文介紹到的三個(gè)track的課程設(shè)置。這里值得強(qiáng)調(diào)的是，不同于佐治亞理工，課程設(shè)置框架相似，只是課程內(nèi)容略有變化。安娜堡分校的不同track的課程結(jié)構(gòu)完全不同，內(nèi)容也有很大差異，課程靈活度較小，因此，不同方向的畢業(yè)發(fā)展前景也會(huì)很不同，這更需要同學(xué)們慎重選擇課程方向。
職業(yè)安全和人機(jī)工程(Occupational Safety Engineering and Ergonomics，OSE)這一方向的學(xué)生可以從職業(yè)健康與安全，人體工學(xué)，認(rèn)知人機(jī)工程學(xué)(人因工程)，工程大類(lèi)，管理和科研6個(gè)模塊中選擇感興趣的課程學(xué)生可以根據(jù)校方提供的課程清單，選擇自己感興趣的內(nèi)容來(lái)滿(mǎn)足課程模塊要求。由于課程的選擇范圍很廣，小編在此僅羅列部分課程名稱(chēng)，詳細(xì)信息大家可以通文末的“閱讀原文”查看。類(lèi)別課程名稱(chēng)職業(yè)安全與健康EHS 6000:環(huán)境衛(wèi)生前言;EHS 658: 物理危害IOE 438: 安全管理IOE 539: 安全工程方法人體工學(xué)BME 430 修復(fù)工程與輔助技術(shù)BME 533 神經(jīng)力學(xué)BME 646 運(yùn)動(dòng)力學(xué)IOE 463 工作測(cè)量和設(shè)計(jì)人因工程EECS 493: 用戶(hù)界面開(kāi)發(fā)IOE 430: 全球文化系統(tǒng)工程IOE 434: 人為錯(cuò)誤和復(fù)雜系統(tǒng)故障IOE 436: 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的人為因素工程大類(lèi)BME 456: 生物力學(xué)BME458: 生物醫(yī)學(xué)儀器與設(shè)計(jì)IOE425: 生產(chǎn)制造策略IOE465: 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)管理 /金融大類(lèi)BME550: 道德與企業(yè)IOE 421: 工作組織IOE 452: 公司財(cái)務(wù)IOE 522: 行政管理理論項(xiàng)目，科研和研討會(huì)IOE 590: 定向研究IOE 593: 人機(jī)工程學(xué)專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目IOE 837: 職業(yè)健康與安全工程研討會(huì)表 1 OSE項(xiàng)目培養(yǎng)方案
生產(chǎn)，分發(fā)和物流(Production, Distribution & Logistics ，PDL)這一項(xiàng)目的培養(yǎng)方案明確了核心課程，并建議選擇這一方向的學(xué)生修讀運(yùn)籌學(xué)相關(guān)課程。已經(jīng)上過(guò)相關(guān)運(yùn)籌學(xué)課程的同學(xué)，可以用6個(gè)選修課程中的其他課程來(lái)替換。類(lèi)別課程名稱(chēng)核心課程IOE 474 仿真IOE 541: 庫(kù)存分析與控制IOE 543: 調(diào)度IOE 547: 工廠流程系統(tǒng)運(yùn)籌學(xué)相關(guān)課程IOE 510：線性規(guī)劃(一)IOE 511：連續(xù)優(yōu)化方法IOE 512：動(dòng)態(tài)規(guī)劃IOE 515：隨機(jī)過(guò)程IOE545：排隊(duì)網(wǎng)絡(luò)選修課程工程管理選修課IOE 522：行政管理理論IOE 523：比較技術(shù)管理研討會(huì)IOE 548：集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)金融工程選修課IOE 452：公司財(cái)務(wù)IOE 453：衍生工具IOE 552：金融工程(一)生產(chǎn)制造選修IOE 583：可重構(gòu)制造的科學(xué)基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)與管理科學(xué)選修OMS 605：制造和供應(yīng)運(yùn)營(yíng)OMS 615：集成運(yùn)營(yíng)OMS 620：供應(yīng)鏈管理運(yùn)籌學(xué)選修課程IOE 516：隨機(jī)過(guò)程(二)IOE 591：整數(shù)規(guī)劃導(dǎo)論IOE 610：非線性?xún)?yōu)化導(dǎo)論質(zhì)量管理與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)選修IOE 560：貝葉斯決策過(guò)程IOE 562：可靠性IOE 565：時(shí)間序列模型表 2 PDL項(xiàng)目培養(yǎng)方案
質(zhì)量工程和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(Quality Engineering and Applied Statistics ，QEAS) 這一方向的同學(xué)需要在質(zhì)量工程與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)，工程大類(lèi)，統(tǒng)計(jì)學(xué)課程三大類(lèi)中進(jìn)行選擇。類(lèi)別課程名稱(chēng)質(zhì)量工程和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)IOE460：決策分析與科學(xué)IOE 465：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析IOE 466：統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制IOE515：隨機(jī)過(guò)程工程大類(lèi)IOE 441：生產(chǎn)與共存控制IOE 447：設(shè)施規(guī)劃IOE 449：物料搬運(yùn)系統(tǒng)IOE541：庫(kù)存分析與控制統(tǒng)計(jì)學(xué)EECS 493：用戶(hù)界面開(kāi)發(fā)IOE 430：全球文化系統(tǒng)工程IOE 434：人為錯(cuò)誤和復(fù)雜系統(tǒng)故障IOE 436：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的人為因素項(xiàng)目，科研和研討會(huì)IOE 590：定向研究(需要實(shí)現(xiàn)征得導(dǎo)師同意)表 3 QEAS項(xiàng)目培養(yǎng)方案
以上就是托普仕Alice老師為大家介紹的內(nèi)容，更多關(guān)于美國(guó)留學(xué)選專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)托普仕高端留學(xué)，來(lái)自美國(guó)前30名校的專(zhuān)家顧問(wèn)，給您更專(zhuān)業(yè)更權(quán)威的留學(xué)指導(dǎo)。
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