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國內(nèi)的國際學生一般學IB的會多一些，而美高的同學讀AP的會多一些。IB和AP課程對于本科申請都會有一些影響。今天托普仕老師從多個角度給大家科普一下國際課程AP與IB怎么選。
一、學習難度角度考慮
從課程難度上來講IB是大于AP的。
因為AP是自己選擇想學習的課程，選1科2科都可以。但是IB學習六門課是規(guī)定的，并且還有3個核心課程(EE/TOK/CAS)，這些是必須選的，所以要讀IB國際學校的話，學校的開課能力非常重要。開設的課程如果沒有那么多選擇，必須要去上不喜歡或者不擅長的課來滿足IB 6科選課的要求。
而對于美國的私校來說AP課程是比較多的，在選課上能更加靈活一些?？梢愿鶕?jù)自己喜歡和之后的專業(yè)選擇。
二、從申請國家角度考慮
美國大學：美國大學要求學生選擇有難度的課程。所以如果學校有AP，就一定選擇AP。如果有capstone，一定要選capstone。否則你的課程難度方面的評分就會受到影響。
IB課程是根本沒有不選擇的條件。基本上3科HL和3科SL是標配。如果是學霸的話也可以選4(HL)+2(SL)或者5(HL)+1(SL)，但是在美國AP和IB在大學錄取中誰更有優(yōu)勢基本上是沒有太大的區(qū)別。
加拿大大學：如果申請加拿大大學，選擇IB課程是有政策可以加分的，AP暫時還沒沒聽說有加分政策。加拿大大學還有一點就是只看GPA成績，不看所學習的課程難度。所以AP課的90分，含金量不如普通課的95。但是IB課程的話，加拿大大學會按照10%或者20%額外折算GPA成績。所以如果考慮申請加拿大大學，就是有IB選IB，沒有IB選普通課。
英國大學：英國大學錄取大多數(shù)是onditional offer，需要最終成績。而IB是有12年級的統(tǒng)考，也就是說你要一直努力到統(tǒng)考結(jié)束。申請大學時由學校提供一個預估成績。這個成績和最終統(tǒng)考成績差的太多也是可以的。而且要由學校提交材料給IB評估。
由于一些學校在傳統(tǒng)上比較喜歡inflate的預估成績，IB在最終審核學生成績時，會按照這些學校前幾年的預估歷史來評估學校的可靠性，對inflate嚴重的學校進行折算。所以有些學校學生的IB最終成績比較難看。
AP則因為選課比較自由，12年級的AP除了折算大學學分沒有其他用處，所以AP學校的學生基本上錄取通知拿到就解放了!一般高中給的GPA不會太離譜的。
三、國際課程AP與IB選擇建議
想要綜合發(fā)展、有領導力的學生選IB課程，有所長但是有點偏科的學生就可以選擇AP?？傮w來說，不管選擇哪個課程，有能力拿到高分才是最關鍵的。
AP課程建議：AP課程9年級就可以開始學，還有助于分散高中最后兩年緊張學習生活。學母語的AP課打動大學招生官的可能性不大，十年級之后要學習有一定難度的課程或者和自己之后的專業(yè)相對應的課程會更好一點。
IB課程建議：讀IB的孩子也可以讀AP加分(只要自己能學的過來)，在大學申請的時候IB和AP成績一起提交，這種就比較適合在IB的六類課程里沒有自己未來大學想讀專業(yè)傾向課程的學生。
以上就是國際課程AP與IB怎么選的相關內(nèi)容。如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學老師。托普仕留學專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務模式，21步精細服務流程，硬性四維標準+六維背景提升等留學服務體系，為學生申請美國名校提供保障。
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