作為評估學生學術表現(xiàn)的重要指標之一，高中成績的重要性不言而喻。然而，招生官具體是如何通過校內成績了解你的？他們又會對哪些課程成績、哪個年級階段成績更為看重？下面托普仕zane老師就給大家分享一下美本申請高中成績的重要性。
一、美本申請不同年級成績的重要性
1、9年級成績
9年級是高中的起點，它可以反映出學生的學習態(tài)度和基礎知識水平。大學通過對9年級的成績進行評估，能夠了解申請者的學術能力和學科興趣，從而綜合評估申請者的綜合素質。
雖然9年級的成績在整體評估中并不占據(jù)最重要的地位，但由于這個年級的學生剛進入高中，尚未站穩(wěn)腳跟，因此，美國大學在考慮申請者的資格時，往往會對9年級成績給予一定的寬容。
如果9年級的成績不理想，同學們無需過于擔心，因為這并不一定會阻礙你進入一所優(yōu)秀的大學。
2、10年級成績
進入10年級后，你就不再是高中新生了。因此，當審核你的10年級成績時，大學通常不會那么寬容。
由于課業(yè)壓力還不算很大，同學們可以在保持良好成績的基礎上，繼續(xù)規(guī)劃課程，比如學習AP、IB或者榮譽課程等高階課程，以證明你的學習能力和學術潛力。
3、11年級成績
11年級是一個非常關鍵的階段，經(jīng)過這一年，你將正式步入申請季。
這一年的學業(yè)壓力相比前兩年有所增加，同時，你11年級的成績將是大學收到的成績單中最近的成績，這反映了你的學習趨勢，常常被招生官視為你為12年級和大學做好準備的一個重要依據(jù)。
4、12年級成績
對于申請季的同學們來說，12年級第一學期的成績非常重要。大學會以這學期以及11年級的成績作為你是否已為大學課程做好準備的重要線索。
值得注意的是，大學還會查看你12年級第二學期的成績，以確保你在被錄取后能夠持續(xù)保持良好狀態(tài)。
很多同學誤以為，只要被大學錄取，結果就不會再發(fā)生變化，但事實是，如果你在被錄取后失去了學習動力，即使收到了offer，你的錄取資格也可能會被取消。
二、不同學科成績的重要性
從申請的角度來看，并非每個學科成績的重要性都是相同的。在你的成績單中，有些科目會被大學認為是你的“核心”科目，分別是：
English英語
Math數(shù)學
Social Studies社會科學
Science科學
Foreign Language外語
一般來說，這些課程都是你在高中四年花費大量時間去學習的科目。它們被認為是能體現(xiàn)你學術能力的代表課程，因為它們不僅能夠為你提供其他課程所需的技能和思維習慣，例如批判性思維、獨立思考能力，還能對你未來的職業(yè)發(fā)展和學術路徑產(chǎn)生深遠的影響。
在大學招生過程中，大學通常會根據(jù)學生的核心科目成績來判斷他們是否具備扎實的學術基礎和潛力。
因此，這些核心科目成績的好壞將對同學們的大學申請結果產(chǎn)生重要影響。
有些大學甚至明確規(guī)定了學生需要達到一定的核心科目成績要求，才能被該大學錄取。
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