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0年級才開始準(zhǔn)備，雖然不算太晚，但相比9年級起步的孩子，可能會錯過一些關(guān)鍵機會。比如，9年級是探索興趣、積累活動經(jīng)驗的黃金期，而10年級則需要更聚焦于學(xué)術(shù)和競賽。下面托普仕老師給大家分享一下10年級備考美本有哪些雷區(qū)。
雷區(qū)一：SAT “臨時抱佛腳”，毀掉爬藤地基
很多10年級家長以為SAT是突擊戰(zhàn)，卻忽視了SAT最具性價比的備考方式是長期積累，循序漸進。有兩點最常見的SAT誤區(qū)需要關(guān)注：
誤區(qū)1-忽視基礎(chǔ)，盲目沖刺
雖然每天讓孩子刷SAT模擬和真題，但孩子其實連核心語法和數(shù)學(xué)邏輯都沒掌握，看似勤奮的刷題不過是在錯誤的道路上越走越遠。
誤區(qū)2-對機考適應(yīng)性訓(xùn)練的漠視
不少學(xué)生到了考場才發(fā)現(xiàn)，自己對機考界面操作生疏，答題節(jié)奏完全被打亂。
雷區(qū)二：AP 學(xué)習(xí)錯失良機，反成毒藥
不少10年級家庭都不可避免會迷信“AP數(shù)量=爬藤籌碼”，這種激進的方式讓很多爬藤的孩子苦不堪言。其實從本質(zhì)上說，這種規(guī)劃方式并無不妥，只不過陷入了10年級最大的AP備考誤區(qū)——不知道提前學(xué)AP，錯失了暑假學(xué)AP這個寶藏機會。
尤其一些需要靠長線積累(AP英語、歷史)，難度較大的AP科目(物理C、生物等)，如果錯失暑假學(xué)AP的機會，未來孩子一定會苦不堪言。
有以下三種情況的家長務(wù)必注重暑期學(xué)AP!
情況1-開學(xué)后校內(nèi)課程難度較高
雖然開學(xué)后校內(nèi)有課，但孩子覺得可能比較吃力，怕跟不上的。這種情況如果暑假提前學(xué)一輪AP課程，就能把學(xué)期內(nèi)的壓力分擔(dān)掉不少，也相當(dāng)于給GPA多一層保障。
情況2-開學(xué)前有分班考試
許多學(xué)校開學(xué)前會進行數(shù)學(xué)分班考試，按測試結(jié)果對學(xué)生分級。利用暑假提前學(xué)習(xí)AP數(shù)學(xué)類課程，不僅更易進入高組別，還能拉開學(xué)科進度、節(jié)省學(xué)習(xí)時間。
情況3-不確定自己是否適合要學(xué)的AP科目
對AP科目感興趣卻拿不準(zhǔn)是否適合自己、能否輕松駕馭?那么暑假提前學(xué)習(xí)AP，親身感受課程內(nèi)容與難度，既能降低試錯成本，也能讓選課決策更從容。
雷區(qū)三：競賽 “跟風(fēng)卷獎”，卻成背景炮灰
“別人家孩子都在參加競賽，我們家也不能落后!” 抱著這樣的心態(tài)，許多家長盲目為孩子報名競賽。
10年級學(xué)生參加競賽的最常見誤區(qū)，正是一股腦選很多熱門競賽，臨時抱佛腳。
沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和積累，僅靠賽前幾個月的突擊，這導(dǎo)致孩子不僅很難在高手如云的競賽中脫穎而出，而且即使獲得獎項，也很難將競賽成果轉(zhuǎn)化為申請優(yōu)勢，白白浪費時間!
想走競賽爬藤的家庭注意!藤校要的不是“競賽油子”，而是競賽專精。
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