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　　一、佐治亞理工學院廢除終身教職制度

　　近日，佐治亞理工學院副教授Carl DiSalvo在社交媒體上的一條推文引發(fā)了美國學術界的廣泛關注。

　　據他透露，佐治亞理工學院已經廢除了傳統(tǒng)的終身教職制度，并引入了一項新的任期后審查程序。

　　根據佐治亞理工學院的新政策，教職員工將接受基于李克特量表的年度審查，涵蓋五個方面。如果教職員工在任何一方面獲得1分或2分的低分，他們將進入“觀察期”，并面臨被解雇的風險。

　　這一變革并非毫無預兆，它背后有著深遠的背景和深思熟慮的決策過程。早在2021年10月，喬治亞州公立高等教育機構的董事會就針對高校終身教授評價系統(tǒng)進行了投票，意圖賦予校方在終身教授工作表現(xiàn)不佳時采取解聘措施的權力。若該系統(tǒng)正式實施，佐治亞州公共機構如佐治亞理工學院、佐治亞大學、奧古斯塔大學等26所公立高等教育機構的終身教職工，若連續(xù)兩次年度考核不達標且未能達標糾錯標準，將面臨被解雇的風險。

　　喬治亞州現(xiàn)有的終身教職制度只允許因同事確認的特定原因解雇終身教職員工。然而，新的政策旨在加強獲終身教職后的問責制度和確保持續(xù)的優(yōu)秀表現(xiàn)。這一變化也引發(fā)了廣泛的爭議和抗議。

　　美國大學教授協(xié)會(AAUP)對此表示擔憂，認為該系統(tǒng)將對終身教職和學術自由造成廣泛而深重的破壞。他們呼吁反對該系統(tǒng)，并對佐治亞州系統(tǒng)進行學術抵制。AAUP發(fā)起的請愿書已經獲得了1500名支持者的簽名，顯示出這一議題在美國學術界引起的廣泛關注和爭議。

　　二、佐治亞理工學院為何廢除終身教職制度

　　佐治亞理工學院廢除終身教職政策的出臺，主要是基于財務壓力和對教學資源分配效率的考量。在當前的經濟環(huán)境下，高校普遍面臨財政緊張的問題，需要更加精細地管理資源以維持運作。而終身教職制度由于為教師提供長期的薪資和福利待遇保障，可能給學校的財政帶來不小的壓力。

　　此外，一些獲得終身教職的教授可能在后續(xù)工作中減少工作量或降低工作效率，這在一定程度上影響了教學資源的有效利用。雖然教職工工會的存在可以提供一定的支持和保障，但在解決學術財務問題上，其能力相對有限。

　　因此，佐治亞理工學院決定廢除終身教職制度，引入新的教職評價體系，旨在通過更靈活和高效的資源管理，提高教育教學質量和學校整體運行效率。這一決策是在當前經濟環(huán)境下，學校為應對挑戰(zhàn)而做出的調整。

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