

階段:碩士、博士
專業(yè):金融、經(jīng)濟、金融工程、金融數(shù)學(xué)、商業(yè)分析、運籌、統(tǒng)計、信息系統(tǒng)等專業(yè)
JH老師在自己申請及指導(dǎo)學(xué)生申請的過程中積累了豐富的經(jīng)驗,可以分享關(guān)于兩次速通香港博士的經(jīng)歷,RA經(jīng)歷,模擬博士面試等等。目前已于哥倫比亞大學(xué)金融工程專業(yè)碩士畢業(yè),并拿到羅切斯特大學(xué)金融學(xué)博士的offer。擅長金融工程,商業(yè)分析等專業(yè)的研究生申請;博士申請擅長金融、運籌或者信息系統(tǒng)專業(yè)。JH老師曾經(jīng)在芝加哥商品交易所和國內(nèi)外多家投資管理公司從事過量化研究和量化風(fēng)險管理工作;也曾經(jīng)在證券公司及私募基金公司進行實習(xí)及工作,可以結(jié)合學(xué)生的興趣及申請專業(yè)進行相應(yīng)的就業(yè)咨詢及建議。
曾指導(dǎo)多名學(xué)生成功申請到哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、羅切斯特大學(xué)等
既仰望星空,也腳踏實地;不必因為他人耀眼而覺得自己黯淡;保持好奇心。
JY老師
加州大學(xué)洛杉磯分校金融學(xué)博士 ,加州大學(xué)洛杉磯分校金融工程碩士;威斯康星大學(xué)麥迪遜分校經(jīng)濟學(xué)碩士 ,波士頓大學(xué)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟雙專業(yè)學(xué)士
PZ老師
RA和TA經(jīng)驗豐富 ,芝加哥大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士、康奈爾大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)碩士
FY老師
曾在某咨詢公司擔任高級數(shù)據(jù)分析師,在某證券公司擔任金融服務(wù)顧問 ,加州大學(xué)戴維斯分校經(jīng)濟學(xué)學(xué)士
RY老師
就職于五百強跨國上市公司,從事商業(yè)咨詢工作 ,哥倫比亞大學(xué) 學(xué)習(xí)分析專業(yè)碩士 ,北卡羅來納大學(xué)教堂山分校 音樂和數(shù)學(xué)雙專業(yè)學(xué)士
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU,看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過的Z同學(xué),大一學(xué)年無疑是充實而難忘的,然而,隨著對自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標的深入思考,Z同學(xué)逐漸意識到,轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺,基于這樣的契機,找到了托普仕留學(xué),最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)和范德堡大學(xué)(Vanderbilt)轉(zhuǎn)學(xué)錄取信,但是該學(xué)生最終選擇CMU,主要基于它以其頂尖的計算機科學(xué)和工程學(xué)科聞名,下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動機、申請策略,以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃,托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué),雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時是高中生,但是在留學(xué)美本后期合作中,非常融洽,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強烈,后來經(jīng)過長達1年的規(guī)劃和指導(dǎo),目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取,期待后續(xù)更多offer抵達。
【碩士】精準定位,托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄??!
來自美本的Y同學(xué),看似光鮮亮麗(高GPA和標化成績),但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過程中,也存在很多難題,例如交叉過多難以聚焦具體專業(yè)方向,學(xué)位選擇比較迷茫等,這些都造成了申請路上的障礙,最終經(jīng)過托普仕留學(xué)老師的精準定位,最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取,下面就趕緊來看看ta到底如何拿到的吧!
【碩士】低gpa+語言,C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士?
來自上海某高校的C同學(xué),在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣,但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實力不出色,體現(xiàn)在gpa較低,語言也比較薄弱,后期經(jīng)過凸顯實習(xí)背景加上策略選校,最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校,最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士,下面就隨老師來取經(jīng)吧!