

階段:碩士
專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué),數(shù)據(jù)分析,金融學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué)
老師擁有波士頓大學(xué)的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)與定量經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位,以及加州大學(xué)戴維斯分校的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。在過(guò)去的幾年里,老師積累了豐富的數(shù)據(jù)分析和金融服務(wù)經(jīng)驗(yàn),曾在知名的咨詢公司和證券公司擔(dān)任重要職位。在留學(xué)輔導(dǎo)方面,老師幫助許多學(xué)生成功申請(qǐng)到頂尖的學(xué)校和專業(yè),尤其擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)領(lǐng)域的申請(qǐng)輔導(dǎo)。老師善于指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文書寫作,幫助他們突出個(gè)人特色和亮點(diǎn),同時(shí)在面試輔導(dǎo)方面也有豐富的經(jīng)驗(yàn)。老師是一個(gè)有耐心且充滿激情的人,喜歡與學(xué)生互動(dòng),幫助他們實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。除了工作和學(xué)習(xí),還喜歡旅行和閱讀,老師很高興能與托普仕教育的其他顧問(wèn)一起幫助你,祝你實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo)!
哈佛大學(xué)金融學(xué)專業(yè)本科、西北大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)研究生、加州大學(xué)洛杉磯分校大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科
要有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,充分利用學(xué)校資源和機(jī)會(huì)。在申請(qǐng)過(guò)程中展示自己的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì),盡量突出個(gè)人的學(xué)術(shù)背景和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參與課外活動(dòng),提升綜合素質(zhì),展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。永遠(yuǎn)保持積極的心態(tài),相信自己,通過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),不要害怕失敗,每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要勇于面對(duì)困難,迎接新的機(jī)遇。
ZSC老師
曾在國(guó)內(nèi)著名投行實(shí)習(xí) ,賓夕法尼亞大學(xué)數(shù)據(jù)分析與社會(huì)政策碩士、德克薩斯奧斯汀分校數(shù)學(xué)和風(fēng)險(xiǎn)管理本科
CYH老師
曾在頭部互聯(lián)網(wǎng)公司、四大實(shí)習(xí),有豐富的數(shù)據(jù)分析、商業(yè)分析經(jīng)驗(yàn) ,哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用分析碩士、澳門城市大學(xué)工商管理學(xué)士
XQ老師
本科學(xué)習(xí)及博士申請(qǐng)期間多次獲得學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng),科研經(jīng)歷豐富 ,馬里蘭大學(xué)量化市場(chǎng)營(yíng)銷博士 ,密歇根大學(xué)安娜堡分校商業(yè)分析碩士
LWX老師
杜克大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士 ,紐約大學(xué)金融學(xué)學(xué)士
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU,看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過(guò)的Z同學(xué),大一學(xué)年無(wú)疑是充實(shí)而難忘的,然而,隨著對(duì)自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的深入思考,Z同學(xué)逐漸意識(shí)到,轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺(tái),基于這樣的契機(jī),找到了托普仕留學(xué),最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)和范德堡大學(xué)(Vanderbilt)轉(zhuǎn)學(xué)錄取信,但是該學(xué)生最終選擇CMU,主要基于它以其頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)科聞名,下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、申請(qǐng)策略,以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃,托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué),雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時(shí)是高中生,但是在留學(xué)美本后期合作中,非常融洽,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強(qiáng)烈,后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1年的規(guī)劃和指導(dǎo),目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取,期待后續(xù)更多offer抵達(dá)。
【碩士】精準(zhǔn)定位,托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄??!
來(lái)自美本的Y同學(xué),看似光鮮亮麗(高GPA和標(biāo)化成績(jī)),但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過(guò)程中,也存在很多難題,例如交叉過(guò)多難以聚焦具體專業(yè)方向,學(xué)位選擇比較迷茫等,這些都造成了申請(qǐng)路上的障礙,最終經(jīng)過(guò)托普仕留學(xué)老師的精準(zhǔn)定位,最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取,下面就趕緊來(lái)看看ta到底如何拿到的吧!
【碩士】低gpa+語(yǔ)言,C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士?
來(lái)自上海某高校的C同學(xué),在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣,但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實(shí)力不出色,體現(xiàn)在gpa較低,語(yǔ)言也比較薄弱,后期經(jīng)過(guò)凸顯實(shí)習(xí)背景加上策略選校,最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校,最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士,下面就隨老師來(lái)取經(jīng)吧!