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　　一、中美大學文科生的區(qū)別

　　在中國大學，說到文科，我們的第一反應肯定就是文、史、哲，同樣，說到理科的第一反應就是數(shù)、理、化。文科生和理科生，似乎是來自不同星球的物種，是水火不容、天然分開的。

　　但到了美國綜合性大學，特別是比較好的學校，以上我們中國人認為的文科和理科，卻被安排在了同一個學院，叫做文理學院(School of Liberal Arts)，甚至還有以本科教育為主，規(guī)模小而精的Liberal Arts College(文理學院)。

　　那么，在“不區(qū)分文理”的美國綜合性大學里，與文理學院相對應的是什么呢?法學院、工程學院、商學院、音樂學院等等。我們很容易看出，這些都是比較強調應用和專業(yè)的學院。

　　所以，美國大學大學區(qū)分的是文理學科和應用型學科，這個中國大學的文科和理科是截然不同的。

　　有趣的是，在絕大多數(shù)的比較好的綜合性大學里，本科生是不能直接申請應用型學院的。比如在哈佛大學，本科階段不提供商科教育。換句話說，如果你的目標是進入哈佛大學商學院(Harvard Business School)，那你必須拿到四年本科的學位之后，才有資格進行申請。

　　二、美國大學專業(yè)區(qū)分的理念

　　以哈佛大學為代表的美國頂尖大學，不需要你在本科階段有一個職業(yè)意義上的專業(yè)，而是希望你能夠廣泛的涉獵各種知識門類，經過4年的學習積累之后，成為一個心智成熟、知識廣博的完整的人，再來進行專業(yè)學科(法律、醫(yī)學、商學等等)的學習。換言之，哈佛大學故意不讓你在本科階段成為一個專家。

　　不止是哈佛大學，美國排名靠前的綜合性大學和文理學院都奉行這個教育理念——Liberal Education(或Liberal Arts Education)。

　　由于中國的Liberal Education還在起步中，目前的中文翻譯比較混亂，有翻譯成“博雅教育”，也有翻譯成“通識教育”或“自由藝術教育”。

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