

托普仕學(xué)子G同學(xué)在這個(gè)申請季,成功克服自身劣勢順利斬獲MIT這枚重量級金融offer。接下來Alice老師就為大家分享一下這位超級學(xué)霸的心路歷程。
明確自己的目標(biāo),提前為自己“鋪路”
相比于很多早對未來有明確目標(biāo)的朋友來說,我對我今后的要走的路是很迷茫。我并不確定是我畢業(yè)后留在國外工作還是回國就業(yè),或者是繼續(xù)讀書。于是我主動去嘗試了很多,在大學(xué)時(shí),去做一些金融工作相關(guān)的兼職,結(jié)交很多有利于我今后就業(yè)的朋友,包括學(xué)校的entrepreneurial activity我也會主動參加。后來決定赴美讀研也是經(jīng)過一系列嘗試后,發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,仍是一名無法站上巨人肩膀的“弱者”。學(xué)無止境是沒有終點(diǎn),所以自己要更強(qiáng)。 在進(jìn)入托普仕服務(wù)前,我跟咨詢老師表達(dá)過我的豪言壯語“進(jìn)到TOP5的學(xué)校?!币舱?yàn)檫@一句表決心的話,逼得我不得不去證明自己。WES認(rèn)證的GPA是3.6多一點(diǎn),比預(yù)想的要低。還有不到一年的時(shí)間,讓我更加焦慮,頭發(fā)大把大把的掉。在第一次與規(guī)劃老師溝通時(shí),規(guī)劃老師就把整體的規(guī)劃提升思路一點(diǎn)一點(diǎn)滲透給我,在盡快考取GRE分?jǐn)?shù)的同時(shí)還要完成商科實(shí)習(xí)項(xiàng)目。MIT斯隆商學(xué)院,哈佛商學(xué)院,賓大沃頓商學(xué)院都是我的沖刺目標(biāo),除了夠硬的標(biāo)化成績,我還需要有夠強(qiáng)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
有價(jià)值的實(shí)習(xí),才能證明自己的實(shí)力
實(shí)習(xí)項(xiàng)目是商科申請非常非常重要的一部分,不管是否能申請到,實(shí)習(xí)經(jīng)歷和在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的東西都將會對你今后的人生有著非常積極的影響。規(guī)劃老師在認(rèn)真評估完我所有的軟實(shí)力背景后,明確告訴我還需要一段商科的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。 也正是因?yàn)檫@次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我慢慢的發(fā)現(xiàn),一個(gè)好的工作崗位很重要,自己在實(shí)習(xí)的過程中更需要去主動學(xué)習(xí)更重要。所有的合作都是互相配合,相輔相成的,實(shí)現(xiàn)互相成就才是最高的境界。
克服自身劣勢,勇敢向前
我是個(gè)很容易焦慮的人。這是我的致命弱點(diǎn),也是我當(dāng)時(shí)無法忽視的劣勢。從GRE首次出分差一點(diǎn)邁過330的坎兒,我就感覺整個(gè)人的狀態(tài)不對了。我明白我到了一個(gè)提分的瓶頸期,焦慮的情緒已經(jīng)蔓延開來。規(guī)劃老師老師也意識到了我的消極狀態(tài),在一次溝通中,我們很深刻的探討了能不能錄到夢校的這件事。規(guī)劃老師說,只有弱者才會緊盯眼前的局限躊躇不前,而我不能做這樣的弱者。我費(fèi)盡心思,付出百分百的努力就是為了證明我要變得更強(qiáng),這句話真的擊中了我的軟肋。 我開始嘗試積極的心理暗示,開始接受GRE高密度的提分訓(xùn)練,哪怕是一分我也要把握住。我開始拒絕熬夜,強(qiáng)迫自己早睡,早起課前做題,調(diào)整自己的生物鐘。積極和申請老師溝通,及時(shí)知曉自己申請?jiān)盒5恼叩淖兏Y(jié)合自己的實(shí)際情況,調(diào)整自己的申請?jiān)盒!N也荒苷f,我百分之百的克服了我的焦慮,但它確定減少了打擾我的頻率。
專業(yè)“百變”文書,助我成功申請
我喜歡和海外文書老師一起“battle”想法,碰撞火花。因?yàn)槲以谶@個(gè)過程中,學(xué)到了不止技巧與方法,還有對文書不一樣的見解。在我整個(gè)敘述中,充斥著我為什么選擇了商科,選擇了金融,想申請金融專業(yè)的這一初衷等等。海外文書老師糾正了我很重要的一點(diǎn),我既然想申請這個(gè)學(xué)校這個(gè)專業(yè),一定是經(jīng)過反復(fù)的斟酌與深思熟慮,所以不需要花大量的篇幅去解釋自己的初衷與表達(dá)自己想進(jìn)入這所院校的迫切愿望。 不得不說,海外文書老師的思維方式真的很取巧,他在文書的初稿中簡單描寫了我大學(xué)時(shí)期參加的幾次金融項(xiàng)目實(shí)習(xí)與學(xué)校的entrepreneurial activity,構(gòu)建了文書的初步框架。根據(jù)我申請的院校文書要求不同,在進(jìn)行不同院校文書的修改與確定。專人專校的文書,對我的申請結(jié)果功不可沒!
MIT招生官把控文書,面試輔導(dǎo)
我真的很幸運(yùn),托普仕為我匹配到了MIT招生官進(jìn)行文書的潤色以及面試輔導(dǎo)。一直以來,我都比較懼怕面試,可能也是之前焦慮的原因,一定程度會影響自己的發(fā)揮。MIT招生官在進(jìn)行面試輔導(dǎo)時(shí),會直截了當(dāng)?shù)闹赋鑫一卮饐栴}易錯(cuò)的點(diǎn),會以一個(gè)舉例問題,教授很多面試技巧,學(xué)習(xí)面試方法的同時(shí),也進(jìn)一步緩解了我的緊張與壓力感。
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