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近日，《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》公布了2020WSJ/THE排名榜單，哈佛大學再一次已絕對優(yōu)勢蟬聯(lián)了榜首，下面托普仕帶來詳細介紹。
四所常春藤聯(lián)盟學校躋身前五。哈佛大學位居榜首，緊隨其后的是同在劍橋地區(qū)的麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)。
耶魯大學(Yale University)和賓夕法尼亞大學(University of Pennsylvania)分列第三、第四名，加州理工學院(California Institute of Technology)和普林斯頓大學(Princeton University)并列第五名。
在今年的排名中表現(xiàn)最好的學校通常財力充足，能為扎實的研究提供支持，同時，也能支撐較高的師生比，并提供慷慨的經(jīng)濟補助。這些學校的畢業(yè)生往往能找到高薪工作，從而有能力償還學生貸款。但至于學生在課堂內(nèi)外的參與度，以及學生群體和教職工的多樣性程度，這些學校的排名則高低不一。
從排名靠前的學?？梢钥闯?，一所學校好壞與否，規(guī)模和所在地并不重要。在排名相近的學校中，既有僅有2,600名本科生的馬薩諸塞州韋爾斯利學院(Wellesley College，排名第24位)，也有學生人數(shù)達3.2萬名的加州大學洛杉磯分校(University of California, Los Angeles，排名第25位)。而建在都市里的學校，如芝加哥大學(University of Chicago，排名第14位)和哥倫比亞大學(Columbia University,排名第15位)，則與一些坐落在小鎮(zhèn)的學校，如達特茅斯學院(Dartmouth College,排名第12位)和威廉姆斯學院(Williams College，排名第21位)排名相近。
《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》大學排名看重的一點是，高校如何培養(yǎng)學生為畢業(yè)之后的生活做準備，它們在這方面的表現(xiàn)如何。整體排名基于四大主要類別的15個因素∶每所學校的整體得分中，40%取決于培養(yǎng)成績，主要衡量畢業(yè)生的薪酬以及背負的助學貸款水平，30%取決于學校的資源，20%考察學生的參與度，還有10%衡量的是學校的多樣性程度。
本年度的排名將大約17.4萬名學生的問卷調(diào)查納入評分依據(jù)，受訪者要回答的問題包括，是否從同學身上獲得過啟發(fā)和鼓舞，是否認為大學學費花得值，以及如果可以重來，是否還會選擇同一所學校。
今年的大學排名出爐之前，曾曝出一樁丑聞∶很多有錢人利用欺騙手段，花錢提高子女的考試分數(shù)，或是通過偽造體育成績，將子女送入大學。這引發(fā)了公眾對于錄取過程公平性的質(zhì)疑，因為這一過程本該基于真才實學。
此外，圍繞大學文憑的作用、成本和價值，人們的激烈辯論仍在進行中。事實上，為大學教育投資依然可以帶來回報??大學畢業(yè)生與高中畢業(yè)生的薪酬溢價接近歷史最高水平。不過，最近幾十年大學成本的漲幅之高，使得大學文憑創(chuàng)造財富的能力打了折扣，沉重的學生債務(wù)也影響了一部分人的收益。考慮到近40%的學生無法在六年內(nèi)畢業(yè)(更別說四年了)，加之學生貸款不斷攀升，這種情況下，擇校的風險愈加突出。
路易斯聯(lián)邦儲備銀行(St. Louis Federal Reserve)經(jīng)濟學家威廉.埃蒙斯(William Emmons)指出，“如今的年輕人面臨的風險加大了，以前大學都是免費的，大學畢業(yè)生也不多，哪怕你學的是出了名的冷門專業(yè)，依然能找到一份體面的工作。但現(xiàn)在，恐怕不太可能了?！?/p>
對于那些正考慮讓子女念大學的家庭，埃蒙斯的建議是∶提前做好功課。利用現(xiàn)有數(shù)據(jù)。選擇學校時，要像對待一筆具有潛在風險的重要投資一樣。
學生表現(xiàn)、學校資源以及性價比
今年是《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》第四年發(fā)布大學排名，盡管整體程序和大部分基本方法保持不變，但由于出現(xiàn)了兩處變動，今年的排名并不能與往年直接對比。衡量學生貸款的方法發(fā)生了改變，以前反映的是學生的違約概率，而現(xiàn)在反映的是普通畢業(yè)生的欠款額。此外，新的排名還納入了一個能更加全面衡量學位完成情況的標準，它可以更好地評估學生順利畢業(yè)的概率。
新榜單的核心，是學生培養(yǎng)成績∶學校能為學生未來的收入增值幾何?哪些院校的文憑有敲門磚的作用?又有哪些院校能給畢業(yè)生帶來高薪工作、同時負債較少，還能讓學生快速拿到學位?
在這個子榜單中，位于榜首的是哈佛和普林斯頓(并列第1名)，接下來是耶魯和杜克大學(Duke University,并列第3名)，之后是賓夕法尼亞大學和斯坦福大學(Stanford University，并列第5名)。哈佛、普林斯頓和杜克大學參加聯(lián)邦助學金計劃的學生，其貸款額都很低，按照貸款額從低到高排名，這三所學校在全美范圍內(nèi)分列第二、第三和第四位?？的螤柎髮W(Cornell University)在總榜單中進入前十，排名升至第9位，原因之一在于今年采用了新的畢業(yè)率衡量標準，衡量結(jié)果更為全面。
鼓勵學生參與、提供實踐機會、因材施教，這些真正推動學生智力發(fā)展的教學手段，都需要不菲的資金投入?！度A爾街日報》/《泰晤士高等教育》榜單通過師生比、均攤到每名學生的學術(shù)支出以及研究成果這三項標準，來衡量一家學校提供綜合性指導的實力。結(jié)論是∶錢很重要。整體排名前25的學校中，除四所學校外，其余學校全都位于資源最豐富的25所學校之列。資源較少、但整體表現(xiàn)不俗的學校包括加州大學洛杉磯分校(整體排名第25位，資源榜單中處于第124位)、加州大學 迭戈分校(University of California, San Diego, 整體排名第37,資源排名第169)和佛羅里達大學(University of Florida,整體排名第63,資源排名第343)。
本次榜單還評出了前250所大學中最具性價比的選擇，方法是將每所學校的總得分除以實際開銷。紐約城市大學系統(tǒng)中的三所大學占據(jù)了前四名中的三席。性價比最高的20所學校中，有15所是公立學校。排名第一的是位于肯塔基州的私立文理學院伯利亞學院(Berea College)，那里的學生可以通過在校園里工作而免交學費。
參與度與多樣性
有些學校的學生雖然表現(xiàn)不錯，但回憶起自己的在校經(jīng)歷時，不一定感到舒服。這一點倒是有些出乎意料，不過，這往往是因為他們或許感覺自己沒有融入群體。
此次排名中，衡量參與度的標準是學生與學校、他人以及外界之間的關(guān)系密切度。鮑爾州立大學(Ball State University)的總排名在600名開外，但在參與度方面，排名位列第16。與之相比，總排名第5的普林斯頓大學在參與度方面的排名僅位于第498。
在參與度子榜單中，許多排名靠前的學校都擁有強烈的精神使命感。這一類別排名前10的學校中，有七所帶有宗教背景，包括位列前兩位的多爾特大學(Dordt University)和塞達維爾大學(Cedarville University)，這兩所大學的總排名都在400名以外。此外，這類學校還包括桑福德大學(Samford University，總排名第170位)、 母大學(Notre Dame，總排名第32位)、楊百翰大學普羅沃分校(Brigham Young University-Provo, 總排名第143位)、貝勒大學(Baylor University，總排名第167位)和奧羅爾羅伯茨大學(Oral Roberts University，總排名在600名以外)。
對大學生來說，能夠接觸在其他地方接觸不到的觀點和人，這是他們學習體驗中的重要一環(huán)?！度A爾街日報》/《泰晤士高等教育》排名中的環(huán)境指標考慮了國際學生在學生總數(shù)中的占比、學生和教職工的種族及民族多樣性，以及從社會經(jīng)濟地位來看，學生群體的多樣性狀況。西海岸高校在這方面做得很好，多樣性排名前10的高校中，有九所都在西海岸。公立學校這方面表現(xiàn)也很突出，多樣性排名前25的學校中，有21所都是公立學校。
今年的榜單中還出現(xiàn)了一些知名度不高的好學?！妹軤栁只械陌柛ブZ學院(Alverno College)與斯坦福大學的學生都表示受到過同學的啟發(fā)，兩所院校在這方面的排名相同;此外，與普林斯頓大學的情況一樣，懷俄明大學(University of Wyoming)和路易斯安那理工大學(Louisiana Tech University)的學生也都認為，他們的大學學費花得值，三所大學在這方面的排名不分上下。
當然，對于最佳大學，每個人心中的標準都不一樣。有些學生可能更適合運動氛圍濃厚的大型院校，而有些人可能青睞文科實力強勁、氛圍更為溫馨的學校。不管在都市還是鄉(xiāng)村，更偏重人文科學還是科研，每所大學都有值得挖掘的獨特之處。
這份《華爾街日報》/《泰晤士高等教育》大學排名囊括了801所院校，其目的是為那些在眾多高校中進行選擇的家庭，提供一個切入點。需要特別指出的是∶研究一再表明，你最終就讀的學校固然重要，但更重要的，是你如何度過大學時光。你的專業(yè)、你的努力程度、你實習單位，以及你與同學和教授們建立起來的關(guān)系，這些都比文憑上印著的校名更重要。
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