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去美國讀博選大牛導師還是新人?利弊分析!
上傳時間: 2019-12-02 17:53:42           瀏覽量: 2893

  對于申請美國博士的同學來說,學校排名可以低一些,但是導師的選擇一定要慎重,這影響了你博士生涯是否能順利畢業(yè),那么去美國讀博選大牛導師還是新人?下面托普仕對二者進行利弊分析,希望大家有所參考!

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  首先來解決標題中的問題,去去美國讀博選大牛導師還是新人?

  不管是選大牛導師,還是活躍的新人,能夠滿足下列條件的,才是最好的導師。第一:你對他的研究是有強烈的興趣的;第二:導師所做的科研課題應用性比較強,選擇他做導師能夠?qū)δ銓淼木蜆I(yè)有幫助;第三:他人品好,而且有足夠的funding。不管是大牛導師還是活躍的新人導師,能夠同時滿足以上幾個條件的,才算是好的導師。

  選擇大牛導師的利弊:

  大牛導師在學術(shù)圈具有較高的影響力,能夠讓學生感受到大團隊、大項目、學術(shù)前沿的成就感。之所以是大牛導師,就因為他們手里的科研項目足夠厲害,可以受益的各種資源更多,包括各種學術(shù)資源,經(jīng)費資源和人脈資源。選擇大牛導師做導師,可以充分利用他們的人脈資源。大牛導師有經(jīng)費,有課題,而且實驗室的管理上也比較系統(tǒng),一般也會有實驗員和秘書,學生比較不需要操心行政方面的雜事。而且如果不想做科研,大牛導師也能給你找到相當靠譜的企業(yè)去實習。大牛導師比較注重整個學科的發(fā)展方向,他的手里掌握著無數(shù)課題,會培養(yǎng)學生獨立承擔課題的能力,但是大牛導師通常都很忙,一般都是由實驗室的博導進行指導。博后指導也并不一定是壞事,畢竟博后都是從博士成長起來的,所以他對博士生涯都有切身的體會,能提出比較有價值的經(jīng)驗教訓。大牛導師在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學術(shù)地位能夠更多的幫助你開闊視野,讓你更近距離接觸到這個領(lǐng)域里最領(lǐng)先的知識和技術(shù),能夠更容易的與周圍的各個方面打交道。還有一點也很重要,大牛導師的學生大多都是成功人士,并且都是行業(yè)內(nèi)的佼佼者,師門之誼更能夠讓你學到他們身上的成功經(jīng)驗,并且能夠讓你在剛進入行業(yè)的時候起到幫助作用。

  選擇大牛導師的有利方面體現(xiàn)在:一是資深教授所帶來的資源很多,其聲名顯赫,所擁有的實驗室設備齊全,研究經(jīng)費充足;二是如果你的文章能夠在高質(zhì)量期刊發(fā)表,將有利于你以后畢業(yè)選擇回國工作;三是選擇資深教授,人脈也很廣泛,你的同門也會成為你身邊的優(yōu)質(zhì)資源,將來對你的事業(yè)會有所幫助。

  選擇資深大牛的弊端也很明顯:一是資深教授的弟子很多,你如果不是很出眾,可能得不到老師的重視;二是資深教授工作很忙,很可能會讓博后去帶你,為了科研項目很可能會在實驗室和人勾心斗角;三是師門之間競爭激烈,自己得不到項目,發(fā)論文也就變得相當困難。

  選擇新人導師的利弊:

  新人指的是年輕的,學術(shù)生涯正處于上升期的年輕學者。這類年輕導師們,通常需要寫高質(zhì)量的論文來進行提職,所以對于學生,他們會手把手的帶,一篇論文一篇論文的寫。活躍的新人都會從基礎(chǔ)的教起,不怕學生基礎(chǔ)差,從課題方向選擇、綜述撰寫、實驗的方法和細節(jié)、結(jié)果的評估和分析等,各個層面事無巨細。如果學生選擇這樣的導師,科研進步速度會比較快,論文質(zhì)量也比較高,能夠增加學術(shù)之路的信心。但這一類類導師經(jīng)費上、影響力、知名度和人脈資源相對于大牛導師都稍顯遜色。

  選擇年輕博導,其有利的方面體現(xiàn)在:一是年輕教師工作起來很有干勁,發(fā)文章動力很強;二是年輕教師相對來說比較親和,代溝較少,溝通起來更為輕松愉悅,和年輕博導相處起來,關(guān)系比較融洽。三是近年來,學術(shù)界注重對年輕人的培養(yǎng),會獲得更多的機會和挑戰(zhàn)。

  當然,年輕博導的弊端也同樣存在:一是年輕博導的名聲很小,其實驗室還在初期,設備不全,資金相對不足;二是很有可能你的滿腔熱血到最后成為學弟學妹們的墊腳石;三是年輕博導經(jīng)驗不足,不會給你提供更好的科研方法。

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  美國讀博導師選擇建議:

  1. 選擇技巧

  (1)選擇有錢的教授和招學生的教授

  在選擇導師之前,可以先通過瀏覽學校的網(wǎng)站,可以看到某位老師明確的寫明了自己要招募學生,或者某位教授為課題申請到了研究經(jīng)費,這樣的教授更容易套到磁。

  (2)選擇剛?cè)谓滩痪玫慕淌诤湍贻p的教授

  剛?cè)谓痰慕淌跒榱松w要做大量的科研并產(chǎn)出出各種成果,需要數(shù)把手指導學生,學校相應也會予以各方面的支持。年輕的教授往往比老教授更加好套磁。

  (3)通過學生了解教授

  通過某位教授教導過的學生,來咨詢教授的基本情況。有些是可以在實驗室的網(wǎng)站里面找到往屆學生的信息的,通過學生才能更好的了解實驗室以及老師的內(nèi)部信息。

  (4)專業(yè)方向需匹配

  根據(jù)自己的專業(yè)需求,與教授的研究方向和課題項目進行匹配,選擇最優(yōu)導師。

  2. 應當根據(jù)自身的情況

  (1)如果你本身基礎(chǔ)不好,應當首先選擇活躍的新人,他能從最基礎(chǔ)的開始,給你更多的指導,把各方面的基礎(chǔ)打牢。

  (2)如果你性格堅韌,肯吃苦,直接選擇大牛導師,在大牛導師的實驗室里,能夠各方面錘煉自己的綜合能力。但大牛一般都很忙,不能親自指導學生,指導你的都是實驗室的博導博導。

  (3)如果你想從事科研項目,一定要選大牛導師,畢竟他手上掌握著無數(shù)的資源,科研、經(jīng)費、人力等等,都會在你的科研之路上有所幫助。

  最后總結(jié)一下,我們在選擇導師的時候,一定要根據(jù)自己的目標去選定。讀博的目標有很多,提升學位學歷、拿到高薪工作、拓展人脈資源等,每個人的目標都是不一樣的。我們需要根據(jù)自己的讀博目標來確定導師。最后,不管是選擇活躍的新人,還是選擇大牛導師,都是需要自己的勤奮,提升綜合能力,才能達到自己預期的目標。

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