

階段:本科、研究生、博士
專業(yè):公共衛(wèi)生(流行病學(xué),生物統(tǒng)計(jì)學(xué),環(huán)境科學(xué),社會(huì)行為學(xué))、ESG、生物學(xué)
CK老師畢業(yè)于耶魯大學(xué)慢性病流行病學(xué)碩士,在校期間全部課程為Honor(最高成績(jī))。本科美本,榮譽(yù)畢業(yè)(cum laude),專業(yè) 生物+物理+化學(xué)。每學(xué)期均獲院長(zhǎng)嘉許名單(Dean’s Honors List),畢業(yè)時(shí)榮獲Founder's Day Award(創(chuàng)始人獎(jiǎng))。研究生申請(qǐng)時(shí)曾獲其他藤校:賓夕法尼亞大學(xué),哥倫比亞大學(xué)多個(gè)生物工程(biotechnology)和流行病學(xué)(epidemiology)專業(yè)錄取。博士獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金offer,專業(yè)為公共衛(wèi)生科學(xué)(public health sciences),主要領(lǐng)域?yàn)榘┌Y研究。博士申請(qǐng)時(shí)收到五所學(xué)校面試。精通美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)和研究生、博士申請(qǐng),擅長(zhǎng)公共衛(wèi)生(生物統(tǒng)計(jì),流行病學(xué),etc.)和生物等相關(guān)專業(yè)。多次幫助學(xué)生提升申請(qǐng)背景,頭腦風(fēng)暴文書(shū)主題,規(guī)劃文書(shū)亮點(diǎn)及邏輯,精細(xì)文書(shū)寫(xiě)作,并指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行科研套辭。
曾幫助眾多學(xué)生申請(qǐng)到耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校和香港大學(xué)等。
盡管過(guò)程中瑣碎的事情非常多,但只要做起來(lái),一切都會(huì)快得多。不要害怕反復(fù)修改,每一次的修改都是向完美更進(jìn)一步。
WJX老師
斯坦福大學(xué)電子科學(xué)與工程碩士,斯坦福大學(xué)應(yīng)用物理和電子工程博士 ,在《自然》雜志子刊以第一作者身份發(fā)表學(xué)術(shù)論文
ZS老師
在科技公司負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理工作 ,曾任頂級(jí)咨詢公司咨詢師、數(shù)據(jù)科學(xué)家、醫(yī)療人工智能算法工程師 ,加州大學(xué)圣地亞哥分校材料科學(xué)與工程博士,加州大學(xué)圣地亞哥分校材料科學(xué)與工程碩士
MX老師
在國(guó)內(nèi)外有豐富的實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)歷 ,弗吉尼亞大學(xué)材料科學(xué)與工程博士,伊利諾伊香檳分校生物工程碩士
HJJ老師
曾發(fā)表多篇學(xué)術(shù)文章 ,加州大學(xué)洛杉磯分校環(huán)境科學(xué)博士 倫斯勒理工學(xué)院信息技術(shù)學(xué)士碩士
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU,看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過(guò)的Z同學(xué),大一學(xué)年無(wú)疑是充實(shí)而難忘的,然而,隨著對(duì)自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的深入思考,Z同學(xué)逐漸意識(shí)到,轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺(tái),基于這樣的契機(jī),找到了托普仕留學(xué),最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)和范德堡大學(xué)(Vanderbilt)轉(zhuǎn)學(xué)錄取信,但是該學(xué)生最終選擇CMU,主要基于它以其頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)科聞名,下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、申請(qǐng)策略,以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃,托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué),雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時(shí)是高中生,但是在留學(xué)美本后期合作中,非常融洽,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強(qiáng)烈,后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1年的規(guī)劃和指導(dǎo),目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取,期待后續(xù)更多offer抵達(dá)。
【碩士】精準(zhǔn)定位,托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄??!
來(lái)自美本的Y同學(xué),看似光鮮亮麗(高GPA和標(biāo)化成績(jī)),但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過(guò)程中,也存在很多難題,例如交叉過(guò)多難以聚焦具體專業(yè)方向,學(xué)位選擇比較迷茫等,這些都造成了申請(qǐng)路上的障礙,最終經(jīng)過(guò)托普仕留學(xué)老師的精準(zhǔn)定位,最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取,下面就趕緊來(lái)看看ta到底如何拿到的吧!
【碩士】低gpa+語(yǔ)言,C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士?
來(lái)自上海某高校的C同學(xué),在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣,但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實(shí)力不出色,體現(xiàn)在gpa較低,語(yǔ)言也比較薄弱,后期經(jīng)過(guò)凸顯實(shí)習(xí)背景加上策略選校,最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校,最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士,下面就隨老師來(lái)取經(jīng)吧!