

階段:本科、碩士
專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、生物科技、公共衛(wèi)生、心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)和生物學(xué)
碩士畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)社會(huì)工作專業(yè),熟知美國(guó)名校錄取標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于不同類型和水平的學(xué)生都有著豐富的學(xué)習(xí)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn);可以根據(jù)學(xué)生情況制定專屬的留學(xué)整體解決方案,助力學(xué)生的整個(gè)申請(qǐng)流程。
曾幫助眾多托普仕學(xué)子拿到哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、斯坦福大學(xué)、紐約大學(xué)等錄取
建議同學(xué)早些準(zhǔn)備自己的實(shí)習(xí)工作。很多同學(xué)在申請(qǐng)中會(huì)忽略實(shí)習(xí)項(xiàng)目的準(zhǔn)備,很多招生官對(duì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的重視程度不亞于標(biāo)化成績(jī)。
WZX老師
充分的輔導(dǎo)和科研經(jīng)驗(yàn) ,杜克大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)碩士,密涅瓦大學(xué)細(xì)胞生物以及金融專業(yè)本科
ZJT老師
任職于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)的行為健康學(xué)課題組 ,耶魯大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生碩士,華盛頓大學(xué)流行病學(xué)和數(shù)學(xué)雙學(xué)士
MT老師
加州大學(xué)戴維斯分校生物學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)方向本科雙學(xué)位 ,加州大學(xué)戴維斯分校直博
XS老師
曾就職于著名內(nèi)資醫(yī)藥健康企業(yè)統(tǒng)計(jì)研發(fā)部門,從事醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析 ,美國(guó)埃默里大學(xué)公共衛(wèi)生流行病學(xué)碩士
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU,看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過(guò)的Z同學(xué),大一學(xué)年無(wú)疑是充實(shí)而難忘的,然而,隨著對(duì)自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的深入思考,Z同學(xué)逐漸意識(shí)到,轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺(tái),基于這樣的契機(jī),找到了托普仕留學(xué),最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)和范德堡大學(xué)(Vanderbilt)轉(zhuǎn)學(xué)錄取信,但是該學(xué)生最終選擇CMU,主要基于它以其頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)科聞名,下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、申請(qǐng)策略,以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃,托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué),雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時(shí)是高中生,但是在留學(xué)美本后期合作中,非常融洽,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強(qiáng)烈,后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1年的規(guī)劃和指導(dǎo),目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取,期待后續(xù)更多offer抵達(dá)。
【碩士】精準(zhǔn)定位,托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄?。?/p>
來(lái)自美本的Y同學(xué),看似光鮮亮麗(高GPA和標(biāo)化成績(jī)),但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過(guò)程中,也存在很多難題,例如交叉過(guò)多難以聚焦具體專業(yè)方向,學(xué)位選擇比較迷茫等,這些都造成了申請(qǐng)路上的障礙,最終經(jīng)過(guò)托普仕留學(xué)老師的精準(zhǔn)定位,最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取,下面就趕緊來(lái)看看ta到底如何拿到的吧!
【碩士】低gpa+語(yǔ)言,C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士?
來(lái)自上海某高校的C同學(xué),在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣,但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實(shí)力不出色,體現(xiàn)在gpa較低,語(yǔ)言也比較薄弱,后期經(jīng)過(guò)凸顯實(shí)習(xí)背景加上策略選校,最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校,最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士,下面就隨老師來(lái)取經(jīng)吧!