從業(yè)年限：1年
教育經(jīng)歷Educational experience
卡耐基梅隆大學(xué)工商管理碩士
個(gè)人簡(jiǎn)介Personal profile
我能為學(xué)生提供申請(qǐng)論文方面的支持，引導(dǎo)他們通過講故事的過程有效地傳達(dá)他們獨(dú)特的背景和抱負(fù)。我知道國(guó)際申請(qǐng)者面臨的共同挑戰(zhàn)，尤其是在用英語(yǔ)表達(dá)令人信服的個(gè)人敘述方面。我的論文評(píng)論強(qiáng)調(diào)深度而非泛泛而談，鼓勵(lì)申請(qǐng)人用能捕捉到他們個(gè)性的具體例子來取代陳詞濫調(diào)。我喜歡與學(xué)生一起真實(shí)地呈現(xiàn)他們的多元文化體驗(yàn)。工作之余，我與校友網(wǎng)絡(luò)保持聯(lián)系，在學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生踏上教育之旅時(shí)為他們提供指導(dǎo)。
視頻介紹Video introduction
錄取案例Admission cases
曾指導(dǎo)學(xué)生獲得西北大學(xué),卡耐基梅隆大學(xué),加州大學(xué)伯克利分校,北卡羅來納大學(xué)教堂山分校,等名校offer
申請(qǐng)建議Application suggestion
了解你的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀——反思你獨(dú)特的技能和經(jīng)驗(yàn)，專注于讓你脫穎而出的東西。表現(xiàn)出成長(zhǎng)心態(tài)，學(xué)校重視表現(xiàn)出韌性和從挫折中有所學(xué)習(xí)的能力的學(xué)生。具體點(diǎn)，與其說“我工作努力”，不如描述一下你表現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的時(shí)候，例如承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目或管理多項(xiàng)職責(zé)。
