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美國大學申請者接受三大國際課程體系的高中生，包括常見的ALEVEL、IB和AP三類，它們各具特色，所以很多學生在申請高中的時候，總是無法抉擇上哪個，這里tops留學老師就帶您解讀下美國三大國際課程體系吧！
1、美國A-Level課程體系
英國的高中課程，也是英國的大學入學考試課程。供16-19歲的英國學生，在完成普通中等教育證書課程 (GCSE課程)之后修讀的，一般為期兩年(第一年為AS，第二年為A2)，被幾乎所有英語授課的大學作為招生的入學標準。
顯著特點：有多次考試機會
IB和AP每年考1次，A-Level可以考3次，更適合中國寶寶體質(zhì)。其次就是學生可選擇的科目比較多，讓孩子有側(cè)重性選擇自己擅長的科目考出高分來?，F(xiàn)有160+的國家和地區(qū)大學都認可A-Level。不好的地方在于如果你想用A-Level去美本轉(zhuǎn)學分，不是所有大學都認可的。
2、美國IB課程體系
國際文憑，IB，面向全世界的兒童和青少年提供四個國際文憑教育項目：小學項目(PYP)、中學項目(MYP)、大學預科項目(DP)和職業(yè)相關課程(CP)。
高中學生需要學的其實是國際文憑大學預科課程(IBDP)。整體上IBDP受到較高的評價，被認為是賦予學生跨學科思考的能力。衛(wèi)報評價說課程“比三到四門普通教育高級程度證書(A-Level)科目更廣泛并更具有挑戰(zhàn)性”。
科目：
組別一：語言和文學研究(可選母語)
組別二：語言習得
組別三：個人與社會：如哲學、經(jīng)濟學、工商管理、心理學等【組別四】實驗科學：物理、化學、生物等
組別五：數(shù)學
組別六：藝術科目：如視覺藝術、電影、音樂等
ps：學生從六類科目中選取6項科目并完成相應的評估，同時還需要完成三項核心科目，即CAS(Creativity, activity, service)、TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)。
顯著特點：含金量最高，也是“最難考”
如果想用IBDP卷出一個高分出來有一定難度，所以各個大學對用IB申請的學生會稍微松一點，但頂尖院校除外。
同時，IB在全球認可度最高，所以拿它申請沒有地域性限制。適合那些綜合實力相對較強，英語好，優(yōu)秀并善于管理利用時間的學生就讀。
3、美國AP課程體系
AP課程(Advanced Placement)是大學先修課，即在高中修讀大學一年級課程，由College Board主辦全國統(tǒng)一的考試，在全美2萬多所高中有60%的學校提供AP課程。包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W在內(nèi)，已有22個國家3000多所大學承認AP課程。
AP課程的難度相當于美國大學的基礎課程，如果AP課程考試成績好，有可能直接申請大學學分，這是參加AP課程一個最直接的好處。
科目：
藝術類、英語類、歷史社科類、數(shù)學與計算機科學、科學類、外語與文化
顯著特點：“卷上藤?！钡睦?/strong>
美國大學已經(jīng)普遍把學生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學學習的依據(jù)，尤其對理工科學生申請大學有明顯優(yōu)勢。
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