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美國本科申請常見方式中，ED、EA、RD、RA這四大核心輪次各有章法：有的綁定承諾，有的靈活保底，有的戰(zhàn)線更長……不同輪次適配不同的申請目標(biāo)與背景，選對了能事半功倍，選錯了則可能錯失良機(jī)。下面托普仕老師就給大家分享一下美國本科不同錄取方式適合哪些學(xué)生。
一、Early Decision
ED強(qiáng)調(diào)的是“提前做出決定”，是帶著“綁定協(xié)議”的早申模式：同一申請季里，學(xué)生只能給一所學(xué)校投ED，一旦收到錄取，就必須確認(rèn)入學(xué)，同時撤回其他所有學(xué)校的申請。
一般分為ED1和ED2兩輪
ED1：截止日期通常是11月，12月中下旬公布結(jié)果。
ED2：通常截止到1月1日，2月中旬公布結(jié)果，是ED1被拒后可以考慮的第二選擇。
?ED2是ED的第二輪申請，與ED1相比，它的申請截止日期稍晚，ED2為那些在ED1申請失敗或沒有申請ED1的學(xué)生提供了另一種提前錄取的機(jī)會。雖然它與ED1一樣具有約束力，但由于此時學(xué)校已經(jīng)錄取了一部分學(xué)生，因此ED2的競爭激烈程度相對更高。
優(yōu)勢
錄取率較高：Top50大學(xué)在ED輪次的錄取率通常比RD高3-4倍;
提前鎖定結(jié)果：12月中旬即可獲知錄取，減輕后續(xù)壓力。
劣勢
選擇的“綁定性”：一旦ED錄取，就必須入學(xué)，相當(dāng)于提前“鎖死”選項，可能錯過其他更心儀的學(xué)校機(jī)會;
準(zhǔn)備節(jié)奏更緊張：11月前要搞定標(biāo)化成績、文書打磨、活動列表梳理等全套材料，對時間管理是不小的考驗，適合早規(guī)劃、早準(zhǔn)備的學(xué)生。
適合人群
目標(biāo)明確、成績達(dá)標(biāo)且對某校有強(qiáng)烈就讀意愿的學(xué)生。
ED申請結(jié)果
Offer：被錄取，必須選擇入讀。
Defer：延期審理，申請將推至RD階段，繼續(xù)審核。
Reject：被拒絕，無法在同一申請季再次申請該學(xué)校的其他批次。
*注意：2026 申請季的ED戰(zhàn)場迎來新變化 —— 公立頂尖校開始 “入局” 了!繼弗吉尼亞大學(xué)之后，密歇根大學(xué)安娜堡分校也正式官宣：2026 秋季申請季將首次推出 ED 政策。這些公立名校此舉的核心目標(biāo)很明確：通過早申鎖定與學(xué)校更匹配的優(yōu)質(zhì)生源。
二、Early Action
EA是一種“提前行動”的申請方式。這種方式允許學(xué)生在常規(guī)申請截止日期之前(通常為10月底至11月初)向多所大學(xué)遞交申請，并提前獲得錄取結(jié)果。
EA的錄取結(jié)果一般在1月底至2月初公布，給學(xué)生更多時間做出決定。需要特別注意的是，EA沒有“綁定性”，即使被錄取，學(xué)生也可以選擇不去這所學(xué)校，并繼續(xù)申請其他院校;節(jié)奏比RD早，又比ED更靈活。
截止日期一般為11月1日(部分學(xué)校為10月15日)，結(jié)果通常在12月至1月公布。
特殊類型包括
REA(限制性EA)
僅允許申請一所私立學(xué)校的EA，且不可同時申請其他ED(部分允許公立校EA);
SCEA(單一選擇EA)
只能申請一所學(xué)校的EA，且不可申請其他ED/EA。
優(yōu)勢
提前獲結(jié)果：1-2月收到通知，便于調(diào)整RD策略;
增加保底機(jī)會：錄取后仍可繼續(xù)申請其他學(xué)校。
劣勢
競爭濃度高：由于靈活無綁定，不少優(yōu)秀學(xué)生都會扎堆投遞，導(dǎo)致EA錄取率雖然比RD高，但通常低于ED，想突圍需要更突出的匹配度。
適合人群
想提前拿到錄取，但仍希望保留選擇自由;適合申請保底?；虮容^不同學(xué)校錄取條件以及獎學(xué)金方案的學(xué)生。
EA申請結(jié)果
Offer：被錄取，必須選擇入讀。
Defer：延期審理，申請將推至RD階段，繼續(xù)審核。
Reject：被拒絕，無法在同一申請季再次申請該學(xué)校的其他批次。
三、Regular Decision
RD作為常規(guī)申請的“主力軍”，最大特點是“零綁定、無限制”——你可以同時向多所學(xué)校投遞申請，完全不用擔(dān)心選擇受限。
優(yōu)勢
準(zhǔn)備更從容：充裕的時間窗口允許你反復(fù)打磨文書細(xì)節(jié)、針對性提升背景經(jīng)歷，不必為趕早申截止日而倉促收尾，更易呈現(xiàn)最佳狀態(tài);
選擇權(quán)最大化：收到錄取后可完全自主擇校，方便橫向?qū)Ρ炔煌瑢W(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢、校園氛圍等，理性敲定最適合自己的去向。
劣勢
競爭白熱化：作為申請人數(shù)最多的輪次，名校RD的錄取率往往遠(yuǎn)低于早申——比如哈佛大學(xué)的RD錄取率常年徘徊在3%-7%，堪稱“千軍萬馬過獨木橋”;
等待周期長：結(jié)果要等到次年春季才公布，漫長的等待過程中容易陷入焦慮，尤其對早申失利的學(xué)生來說，心理壓力會更明顯。
適合人群
沒有強(qiáng)制要求，適合想廣泛申請多所學(xué)校的學(xué)生。
四、Rolling Admission
滾動錄取，先到先得的機(jī)遇
采用滾動錄取的院校，從申請通道開啟后就進(jìn)入“持續(xù)審理模式”——收到材料后會陸續(xù)審核，同時分批次發(fā)放錄取通知，直到招滿所有名額才會關(guān)閉申請。
核心邏輯很簡單，先提交先審核，名額滿了就截止。這類院校通常不設(shè)固定的申請截止日，但“早申早占位”是鐵律——畢竟名額會隨著錄取進(jìn)程不斷減少，越往后機(jī)會越有限，盡早行動才能搶占先機(jī)。
優(yōu)勢
時間靈活性拉滿：全年都能遞交申請，對錯過早申或常規(guī)輪次截止日的學(xué)生來說，相當(dāng)于多了條“補(bǔ)申通道”，不用眼睜睜看著機(jī)會溜走;
結(jié)果反饋快：材料提交后通常幾周內(nèi)就能收到結(jié)果，不用經(jīng)歷漫長等待，能快速敲定去向，減少焦慮感。
劣勢
頂尖院校覆蓋少：開設(shè)滾動錄取(RA)的頂尖大學(xué)并不多，想靠這條路沖刺名校的選擇相對有限;
名額“先到先得”的隱性壓力：雖然沒有固定截止日，但名額會隨錄取逐步減少，越往后申請，面臨“席位已滿”的風(fēng)險越高，其實暗藏“手慢無”的競爭。
適合人群
沒有強(qiáng)制要求，適合想廣泛申請多所學(xué)校的學(xué)生。
五、ED0
有些同學(xué)也許聽說了芝加哥大學(xué)的ED0申請，那么這個ED0究竟是什么，和普通的ED又有什么區(qū)別呢?
ED0實際上是芝加哥大學(xué)特有的。
芝加哥大學(xué)在近年新增了Summer Student Early Notification(SSEN)申請。這一申請方式中表明，高中參加過芝加哥大學(xué)夏校的學(xué)生可以通過超前批次，即“ED0”，來提前一步申請芝加哥大學(xué)。
SSEN(ED0)申請的提交時間是9月1日至10月15日，而SSEN的最終結(jié)果最晚在申請結(jié)束三周后(11月5日)就可以收到，所以如果合理規(guī)劃，學(xué)生可以獲得兩次ED機(jī)會。SSEN所提供的“ED0”和普通的ED一樣具有約束力，一旦被錄取就必須要選擇芝加哥大學(xué)就讀。
另外，SSEN申請?zhí)峤恍枰赨Chicago Account的“Forms”部分提交“Early Decision Agreement(早申請協(xié)議)”，而非常規(guī)ED的Common App或者Apply Coalition上提交。推薦信的提交也和常規(guī)有所不同。
總的來說，芝加哥大學(xué)新增的SSEN有以下幾個特征：
申請?zhí)峤粫r間是9月1日至10月15日，早于普通ED
一旦被錄取就必須選擇芝加哥大學(xué)就讀
需要在UChicago Account中提交Early Decision Agreement
推薦信提交有特殊規(guī)定
必須在高中階段參加過芝加哥大學(xué)的夏校項目
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