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　　一、先問自己：我真的需要科研背景提升嗎?

　　這些情況，大可不必花冤枉錢：

　　本身就是 “六邊形戰(zhàn)士”：本科名校 + 高績點(diǎn) + 硬核實(shí)習(xí) + 競賽 / 科研經(jīng)歷拉滿，你的背景已經(jīng)足夠能打，安心搞文書就行。

　　目標(biāo)院校和現(xiàn)有條件匹配：比如普通一本 85 分，有實(shí)習(xí)有校內(nèi)項(xiàng)目，申港 5-8 完全夠用，沒必要硬沖 “水項(xiàng)目”。

　　已有真材實(shí)料的科研成果：跟著教授發(fā)過論文、有專利、參加過大型科研項(xiàng)目，這些含金量遠(yuǎn)超花錢買的 “包裝”。

　　二、什么樣的情況美研申請科研背景提升的性價(jià)比更高?

　　轉(zhuǎn)專業(yè)申請：比如從公共管理轉(zhuǎn)商科，除了實(shí)習(xí)，有相關(guān)科研項(xiàng)目能證明你對新領(lǐng)域的學(xué)術(shù)能力，沖二梯隊(duì)院校超有用!

　　硬件有短板：本科院校一般、GPA 低于 80、實(shí)習(xí) / 獎(jiǎng)項(xiàng)空白… 優(yōu)質(zhì)科研能幫你展現(xiàn)學(xué)術(shù)潛力，在同水平申請者中突圍。

　　申理工科 / 學(xué)術(shù)導(dǎo)向?qū)I(yè)：這類專業(yè)超看重科研經(jīng)歷!有論文、有項(xiàng)目參與證明，比空泛的 “上課經(jīng)歷” 有說服力多了。

　　避坑!這些 “背景提升” 千萬別碰：

　　名校游學(xué)：聽著高大上，實(shí)則是在名校教室上個(gè)水課，找個(gè)外教念 PPT，花大幾萬買個(gè) “旅游證明”，對申請毫無幫助!

　　批量發(fā)會議論文：幾十人一起上課，最后給篇水到不行的會議論文，署名毫無含金量，還巨貴，純純智商稅。

　　大班授課制：一堆人共享資源，學(xué)不到核心內(nèi)容，更體現(xiàn)不出個(gè)人價(jià)值，還不如自己啃專業(yè)書。

　　三、什么樣的科研背提項(xiàng)目值得投入？

　　有真實(shí)產(chǎn)出：必須有自己署名的論文(別是水刊!)或科研報(bào)告，這才是能寫進(jìn)簡歷的硬貨

　　一對一指導(dǎo)：最好是在職教授帶你做項(xiàng)目(劃重點(diǎn)!別是客座講師)，能深度參與研究，不是光聽課

　　靠譜推薦信：教授得是正經(jīng)大學(xué)在職的，推薦信要能寫出你的具體貢獻(xiàn)(比如 “獨(dú)立完成 XX 調(diào)研”)，模板化的沒用

　　與專業(yè)強(qiáng)相關(guān)：能延伸你的專業(yè)知識，需要真的投入時(shí)間研究，不是隨便混個(gè)證書

　　最后想說，科研背景提升的核心是 “提升” 而非 “包裝”。如果本身?xiàng)l件夠，別跟風(fēng)亂花錢;如果確實(shí)需要，一定要擦亮眼睛選干貨項(xiàng)目 —— 畢竟留學(xué)申請看的是真實(shí)能力，不是用錢堆出來的假象。

　　四、美國留學(xué)背景提升有哪些類型?

　　目前美國留學(xué)的背景提升分為競賽類、科研類、實(shí)踐類、和社會類。

　　競賽類：競賽是美國大學(xué)比較看重的一項(xiàng)軟件條件，因?yàn)槟軌蛟诟傎愔蝎@得優(yōu)異的成績不僅展現(xiàn)出學(xué)生對某項(xiàng)領(lǐng)域的深度投入，也展現(xiàn)出學(xué)生在該領(lǐng)域所具備的優(yōu)勢。在歷屆被美國名校錄取的學(xué)生中我們能看到他們中很多都有著耀眼的競賽成績。

　　課外活動：課外活動能夠展現(xiàn)出學(xué)生的奉獻(xiàn)精神、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。如果學(xué)生在課外活動中有著突出的表現(xiàn)這很可能意味著到了大學(xué)后學(xué)生也會成為大學(xué)社區(qū)很積極的一員，這也是很受大學(xué)招生官青睞的。在美國常用申請系統(tǒng)common網(wǎng)申系統(tǒng)中學(xué)生可以填寫10項(xiàng)課外活動并可以做簡要的介紹。

　　學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目：科研在近些年來更加受到重視。科研需要學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題后通過分析找到可能解決問題的方案。通過學(xué)生的科研經(jīng)歷更能夠判斷出其學(xué)術(shù)潛力，對于大學(xué)錄取有著極大的參考價(jià)值。但是需要注意的是參加科研還需要具備一定的條件如學(xué)生的參與度和適應(yīng)度以及項(xiàng)目導(dǎo)師在領(lǐng)域的權(quán)威性。

　　夏校：在美國名?！吧暾埲?biāo)化”的政策下，夏校成為了很多計(jì)劃去美國名校學(xué)生的重要選擇。夏校有學(xué)分課程、非學(xué)分課程、語言課程之分，建議學(xué)術(shù)能力比較強(qiáng)的學(xué)生可以選擇一些學(xué)分課程，一方面這可以為以后的學(xué)術(shù)探索奠定基礎(chǔ)，另一方面在未來正式留學(xué)后還可能實(shí)現(xiàn)學(xué)分轉(zhuǎn)換。

　　如果您對申請美國留學(xué)有必要在科研背景上花錢嗎感興趣，想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請美國名校提供保障。