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　　一、打造學(xué)術(shù)強(qiáng)項

　　優(yōu)先選擇AP或者IB課程，其中AP建議修讀4-5門AP課程(如微積分BC、物理C、計算機(jī)科學(xué)等)，理工科申請者需體現(xiàn)學(xué)科深度。

　　在最終平均成績上，北大附中國際部學(xué)生需要保持3.8+/4.0的GPA，尤其在數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語等核心課程中需表現(xiàn)優(yōu)異。

　　二、及早備考標(biāo)化

　　北大附中國際部學(xué)生基于教學(xué)優(yōu)勢，所以在語言考試上會更早出分，建議達(dá)到托福110+或雅思7.5+(美高4年可豁免，但需提交語言成績)。

　　在考出語言之外，再備考SAT/ACT，最終成績基于目標(biāo)學(xué)校來決定，最低SAT 1500+(數(shù)學(xué)750+，閱讀380+)或ACT 34+，若申請工程學(xué)院等熱門專業(yè)需更高分?jǐn)?shù)。

　　三、提升軟背景競爭力

　　北大附中國際部學(xué)生要想申到康奈爾大學(xué)，需要塑造更具競爭力的形象，需要在課外活動、科研或者競賽中凸顯，可以參考：

　　1、競賽與科研：參與AMC 12、USACO金牌等競賽;申請中科院或北大實(shí)驗室科研助理職位，聚焦人工智能、環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域

　　2、夏校經(jīng)歷：參加康奈爾夏校(如“工程領(lǐng)導(dǎo)力項目”)或斯坦福大學(xué)游戲設(shè)計夏校，強(qiáng)化專業(yè)探索。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)力與社區(qū)貢獻(xiàn)：發(fā)起環(huán)保項目、組織公益活動(如“城市垃圾分類倡導(dǎo)”)，量化成果(如覆蓋500+人次)

　　等等。

　　四、不同角度寫文書

　　這里就是以課外活動經(jīng)歷為寫作素材的成功申到康奈爾大學(xué)的范例。它明確告訴我們：活動素材沒問題，關(guān)鍵看你怎么寫。

　　1、首段的畫面感和懸念制造，以及首尾兩段的呼應(yīng)。

　　2、有夢想、有行動，更要有迎難而上的魄力(不斷遇到問題，不斷解決問題)。

　　3、真實(shí)不夸張，需要公平的審視自己的弱勢，從而凸獲得招生官信任。

　　4、在不斷探索中，學(xué)會成長。

　　5、末尾讓人驚喜的延展——鼓勵員工、激勵團(tuán)隊，凸顯領(lǐng)導(dǎo)力。

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