科研競賽等項(xiàng)目在美本申請中的重要性自然不用多說，除了能夠提升學(xué)術(shù)背景之外更能增加被名校錄取的籌碼。因此，提前選擇并合理安排參加適合自己的競賽，在新的一年里盡早開始新一輪學(xué)術(shù)背景提升尤為重要。下面托普仕老師就給大家分享一下申請美國本科如何規(guī)劃競賽的相關(guān)內(nèi)容。
不同年級的規(guī)劃重點(diǎn)不同：
7-8年級如何規(guī)劃競賽：探索與奠基
此時(shí)大多數(shù)學(xué)生的學(xué)科界限尚不明晰，應(yīng)著重于語言基礎(chǔ)的鞏固，并通過嘗試多樣化的項(xiàng)目發(fā)掘個(gè)人興趣?？梢蕴貏e關(guān)注數(shù)學(xué)與綜合科學(xué)領(lǐng)域的賽事。
8-9年級如何規(guī)劃競賽：定位與初探
步入8年級應(yīng)有意識尋找自己既感興趣又擅長的學(xué)科領(lǐng)域。通過參與低年齡段的競賽，學(xué)生可以評估自己的水平和發(fā)展?jié)摿?，從而決定未來是否繼續(xù)深入該領(lǐng)域，或是調(diào)整方向。
這些早期競賽經(jīng)歷也能為后續(xù)參與更高層次的競賽奠定良好基礎(chǔ)。適合此階段的競賽包括美國AMC8、加拿大滑鐵盧Gauss、澳洲AMC、北美馴鹿數(shù)學(xué)競賽等。
9-10年級如何規(guī)劃競賽：深化與拓展
進(jìn)入初中到高中的過渡階段，學(xué)生需要更認(rèn)真地對待競賽活動(dòng)。
一方面，通過參與具有學(xué)科特色的競賽來增強(qiáng)學(xué)術(shù)競爭力;另一方面，通過綜合類競賽鍛煉全面能力。
在物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域，如物理碗、BPhO、CCC、UKChO、BBO、USABO以及HOSA等競賽，學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇相對容易入門的賽事進(jìn)行嘗試。
10-11年級如何規(guī)劃競賽：沖刺與聚焦
高中核心階段，應(yīng)重點(diǎn)沖刺高難度的學(xué)科賽事，并將賽事與申請方向結(jié)合。
適合此階段的競賽包括AIME、HiMCM、USNCO、美國生物奧林匹克競賽(USABO)以及約翰·洛克寫作比賽等。
12年級如何規(guī)劃競賽：總結(jié)與申請
12年級已開始著手準(zhǔn)備大學(xué)申請，應(yīng)總結(jié)并反思自己參賽的收獲，將這些經(jīng)歷融入個(gè)人陳述(文書)中。
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