

WashU作為美國(guó)前三十大學(xué),它每年錄取都比較吝嗇,2028屆依舊維持12%低錄取,其中常規(guī)要比早申嚴(yán)格,所以早申往往是最優(yōu)選,當(dāng)然無(wú)論哪些申請(qǐng)模式優(yōu)秀的背景是必不可少的,那么國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)WashU需要什么條件呢?這里托普仕留學(xué)老師就從分?jǐn)?shù)和軟件兩個(gè)維度分別講講吧!
一、分?jǐn)?shù)條件
1、高中績(jī)點(diǎn)/班級(jí)排名:高中班級(jí)排名前10%左右,均分績(jī)點(diǎn)3.6+,基于往年托普仕留學(xué)被WashU錄取新生,績(jī)點(diǎn)建議3.8-4.0區(qū)間,有利于提高錄取競(jìng)爭(zhēng)力。
2、托??荚嚦煽?jī):國(guó)際學(xué)校雖然外語(yǔ)教學(xué),但是依舊不滿足豁免語(yǔ)言要求,基于托普仕往年錄取數(shù)據(jù),一般新生托福區(qū)間110左右,單項(xiàng)25+,雅思7+。
3、SAT/ACT:雖然可選政策,但是2028屆遞交新生依舊達(dá)到五成,其中在錄取的新生中,SAT成績(jī)50%中位數(shù)是1500-1570,ACT成績(jī)50%中位數(shù)是33-35,再結(jié)合托普仕留學(xué)往年成功錄取的學(xué)生SAT1530+,所以建議1550+會(huì)比較有競(jìng)爭(zhēng)力。
4、AP/IB:雖然WashU沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生考取AP,但是往年國(guó)際學(xué)生遞交AP達(dá)到五門,且均分4-5區(qū)間,所以建議基于自己的實(shí)際情況做選擇。
(2027屆G高同學(xué)成功錄取WashU工程不定專業(yè)錄取offer)
二、軟性條件
此外,華盛頓大學(xué)(WashU)在甄選國(guó)際學(xué)校學(xué)生時(shí),不僅高度重視學(xué)術(shù)卓越性,還尤為青睞那些在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、求知欲、創(chuàng)新力及領(lǐng)導(dǎo)力方面展現(xiàn)卓越才能的申請(qǐng)者。同時(shí),該校也積極評(píng)估申請(qǐng)者對(duì)他人關(guān)懷的程度以及解決問(wèn)題的能力,這些軟技能同樣被視為不可或缺的品質(zhì)。
進(jìn)一步地,WashU期望深入了解申請(qǐng)者在課堂之外的活躍度與貢獻(xiàn),包括但不限于課外活動(dòng)的積極參與、義工服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)等,以及這些經(jīng)歷如何積極影響其家庭、學(xué)校乃至更廣泛的社區(qū)。尤為重要的是,學(xué)校非常重視申請(qǐng)者與WashU教育理念及文化氛圍的契合度,尋求的是能夠融入并推動(dòng)校園多元化發(fā)展的未來(lái)學(xué)子。
因此,在撰寫申請(qǐng)材料時(shí),建議申請(qǐng)者力求全面而真實(shí)地展現(xiàn)自我風(fēng)采,細(xì)致描繪個(gè)人特質(zhì)、成就與經(jīng)歷,以便招生官能夠更立體、更深刻地理解您作為個(gè)體的獨(dú)特價(jià)值與潛力。通過(guò)真誠(chéng)而有力的表達(dá),讓您的申請(qǐng)材料成為通往WashU之門的堅(jiān)實(shí)橋梁。
當(dāng)然,托普仕留學(xué)往年成功申請(qǐng)WashU工程學(xué)院不定專業(yè)的G同學(xué),我們是這樣幫助實(shí)現(xiàn)背景提升和文書寫作的:
[1、基于興趣方向展開補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)高度契合。
對(duì)于理工方向的熱愛,對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)TOP校的期待,G同學(xué)家長(zhǎng)開始接觸專注美國(guó)TOP30的托普仕留學(xué)。
咨詢顧問(wèn)老師與我們后期團(tuán)隊(duì)一起與G同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深入溝通,我們仔細(xì)研究了G同學(xué)課業(yè)和活動(dòng)經(jīng)歷:成績(jī)很不錯(cuò),有修讀一些工程類高階課程,動(dòng)手能力強(qiáng)會(huì)研究一些小部件,同時(shí)還利用自己的專長(zhǎng)搭建網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù),并基于數(shù)據(jù)研究提出一些建議與改進(jìn)方案。同時(shí),數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的競(jìng)賽有一些,但獎(jiǎng)項(xiàng)一般??傮w而言是一個(gè)蠻適合申請(qǐng)工程方向的孩子。
我也很鼓勵(lì)G同學(xué)堅(jiān)持自己的專業(yè)志向,并且我們5v1的服務(wù)模式還有高端的師資和資源相信能幫助G同學(xué)申請(qǐng)到理想院校。這樣的理念讓G同學(xué)一家人很認(rèn)可,所以很放心的把G同學(xué)的升學(xué)重任交給托普仕。
2、打造定制化高水準(zhǔn)文書,直戳內(nèi)心
G同學(xué)屬于當(dāng)季申請(qǐng)的學(xué)生,所以在績(jī)點(diǎn)、標(biāo)化、活動(dòng)相對(duì)成型的情況下,我們的側(cè)重放在了申請(qǐng)環(huán)節(jié)。
海外顧問(wèn)老師和我跟G同學(xué)一次次的溝通梳理挖掘亮點(diǎn):選取G同學(xué)的公益活動(dòng)經(jīng)歷,穿插了他在工程設(shè)計(jì)方面優(yōu)秀的實(shí)踐能力,幫他塑造了一個(gè)“有情懷的工程師形象”,著力體現(xiàn)了他的成長(zhǎng)與蛻變。
美國(guó)大學(xué)前任招生官老師最終把關(guān)文書,文書細(xì)節(jié)得到潤(rùn)色,使得文書更加的活靈活現(xiàn)。最終打磨定稿的文書呈現(xiàn)在G同學(xué)面前時(shí),他也不禁感慨:“我就是想這么表達(dá),每一句話都寫到我的心里了,托普仕的文書團(tuán)隊(duì)真的太厲害了!”]
以上是關(guān)于國(guó)際學(xué)校申請(qǐng)WashU需要什么條件的全部介紹,如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師(VX:Tops6868)。托普仕留學(xué)專注美國(guó)TOP30名校申請(qǐng),采用5v1服務(wù)模式,21步精細(xì)服務(wù)流程,硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系,為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校提供保障。