轉(zhuǎn)學(xué)是一筆不小的工程，除了要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化考試以外，還要顧及自己大學(xué)時的GPA。美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請GPA要求，一般而言，平均分在80分以上，是較為理想的成績，當(dāng)然越高越好。GPA，是大學(xué)在校期間的學(xué)術(shù)積累和表現(xiàn)，申請中錄取招生委員會對申請人在大學(xué)期間的各科目課業(yè)表現(xiàn)審核主要就是通過對GPA的評估。下面托普仕留學(xué)老師為大家?guī)磙D(zhuǎn)學(xué)gpa要求及提升規(guī)劃。
那么GPA有什么提升規(guī)劃嗎?秋季轉(zhuǎn)學(xué)申請的截止日期一般都是在來年的2、3月份，那么在申請時提交的成績中下半年的成績也是會出現(xiàn)的，也是學(xué)校審核你入學(xué)資格的一部分，因此在現(xiàn)階段，我們在新學(xué)期的選課、GPA提升中，還有很多可以下功夫的地方。具體建議如下：
首先，確定自己申請的專業(yè)方向，只有確定下來這一因素，才可以根據(jù)學(xué)校提供的選課資源，盡可能多地選擇相應(yīng)的專業(yè)課程，來豐富自己在轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)習(xí)中的積累，加大轉(zhuǎn)學(xué)申請的把握。選修專業(yè)相關(guān)科目的用處一是可以證明自己在此專業(yè)的學(xué)習(xí)積累和表現(xiàn)，另一個用處則是多轉(zhuǎn)一些學(xué)分到美國學(xué)校，更有利于縮短和減輕在美國學(xué)校的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，分出更多的精力進(jìn)行實習(xí)或?qū)W習(xí)交流。
其次，加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)課程的課堂表現(xiàn)，這樣做不僅可以直接提高相關(guān)專業(yè)課程的最終成績，并且有機(jī)會獲得相關(guān)專業(yè)課老師的書面推薦，又是一種加強(qiáng)自己在相關(guān)專業(yè)課程積累的表現(xiàn)。
另外，對于申請春季本科轉(zhuǎn)學(xué)的申請者來講，雖然下半年這一學(xué)期的成績不作為審核錄取的參考因素，但仍然會在春季入學(xué)前向?qū)W校提供，以審核可以轉(zhuǎn)入的學(xué)分?jǐn)?shù)量，因此，這一學(xué)期的選課和修課也是極為重要的，它直接關(guān)系到你可以在有限的時間內(nèi)，比別人多轉(zhuǎn)一些學(xué)分過去，多為自己日后的本科學(xué)習(xí)分出時間和精力，進(jìn)行更多其他方面的專業(yè)積累，也必然會節(jié)省一部分學(xué)費。
制定合理的方案是為美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請?zhí)崴俚年P(guān)鍵，每個人在申請轉(zhuǎn)學(xué)時候的情況都不同，背景也不同，這就需要同學(xué)們在申請規(guī)劃的前期，為自己制定合理的方案，把申請的準(zhǔn)備期分為不同的階段，不同階段做不一樣的工作，力求讓自己申請的優(yōu)勢最大化，尋求不同的方式為申請?zhí)崴佟?/p>
對于春季轉(zhuǎn)學(xué)的申請者來說，一般是在入學(xué)年份前一年的10月左右截止申請，那么在8月份這個關(guān)鍵時刻，除了標(biāo)準(zhǔn)化考試之外，還有非常關(guān)鍵的一份材料是可以加速你的申請的，那就是課程描述的完善。課程描述是指單獨的一份介紹已經(jīng)修讀過的課程科目名稱、內(nèi)容、所用教材、教學(xué)目的、授課難易程度等詳細(xì)信息的材料，在美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請中十分重要，很多美國高校都是通過這份詳細(xì)的闡述材料，結(jié)合你的成績單來評估和審核你在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)水平基礎(chǔ)，并評估對應(yīng)的課程學(xué)分是否符合轉(zhuǎn)入對方學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
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