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近年來(lái)，因美國(guó)領(lǐng)先的教學(xué)質(zhì)量而吸引著眾多學(xué)子，那么美國(guó)哪些學(xué)校有教育學(xué)專業(yè)呢?今天就讓我們跟隨托普仕留學(xué)小編一起了解一下吧。
美國(guó)哪些學(xué)校有教育學(xué)專業(yè)呢?主要有以下幾所：
一、范德堡大學(xué)Peabody College
是美國(guó)首屈一指的教育學(xué)院，Peabody學(xué)院共有五個(gè)系：Human and Organizational Development、Leadership,Policy,and Oranizations、Psychology and Human Development、Special Education、Teaching and Learning。
Peabody College提供的學(xué)位包括學(xué)士學(xué)位, 碩士學(xué)位, 博士, 教育學(xué)博士，在課程方向的選擇上，學(xué)生有如下的大致比例:教育管理和監(jiān)督4%、 學(xué)生輔導(dǎo)及個(gè)人服務(wù)4%、 課程與教學(xué)8%、 教育評(píng)估，研究和統(tǒng)計(jì)7%、 教育政策16%、 小學(xué)教師教育13%、 高等教育管理5%、 中學(xué)教師教育11%、 特殊教育6%、 其他16%，學(xué)校的課程受到美國(guó)教育協(xié)會(huì)NCATE的認(rèn)可，上一年度學(xué)院有108個(gè)學(xué)生獲得了美國(guó)教師資格證書(shū)。
二、哈佛大學(xué)教育學(xué)院
位于麻薩諸塞州的劍橋，提供的學(xué)位包括碩士學(xué)位, 教育學(xué)博士，在課程方向的選擇上，學(xué)生有如下的大致比例:教育管理和監(jiān)督25%、 學(xué)生輔導(dǎo)及個(gè)人服務(wù)25%、 課程與教學(xué)6%、 教育評(píng)估，研究和統(tǒng)計(jì)5%、 教育政策2%、 教育技術(shù)學(xué)23%、 高等教育管理6%、 中學(xué)教師教育8%、 其他5%，上一年度學(xué)院有73個(gè)學(xué)生獲得了美國(guó)教師資格證書(shū)。
三、德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校教育學(xué)院
提供的學(xué)位包括學(xué)士學(xué)位, 學(xué)士后學(xué)位證書(shū), 碩士學(xué)位, 博士, 教育學(xué)博士，在課程方向的選擇上，學(xué)生有如下的大致比例:教育管理和監(jiān)督7%、學(xué)生輔導(dǎo)及個(gè)人服務(wù)7%、 課程與教學(xué)2%、 教育評(píng)估，研究和統(tǒng)計(jì)28%、 教育政策2%、 教育技術(shù)學(xué)5%、 教育心理學(xué)4%、 高等教育管理15%、 特殊教育11%、 其他11%，上一年度學(xué)院有382個(gè)學(xué)生獲得了美國(guó)教師資格證書(shū)。
四、斯坦福大學(xué)教育學(xué)院
對(duì)于產(chǎn)生既嚴(yán)格又切題的教育研究擁有令人羨慕的聲譽(yù)。斯坦福大學(xué)的碩士課程是異乎尋常地小的，從而為學(xué)術(shù)調(diào)查提供了一個(gè)秘密的環(huán)境。該計(jì)劃很少超過(guò)20名學(xué)生，而且每個(gè)都符合一項(xiàng)特定的知識(shí)和教育優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)了個(gè)人與教職的聯(lián)系。大多數(shù)課程由正規(guī)的教職員講授，許多碩士研究生加入教師的研究團(tuán)體或獨(dú)自一人從事研究項(xiàng)目。
五、哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院
是一所世界頂尖的教育學(xué)研究生院，它是由慈善家Grace Hoadley Dodge和諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者、哲學(xué)家、教育家尼古拉斯·默里·巴特勒于1887年創(chuàng)立于美國(guó)紐約。本學(xué)院并于1898年加入哥倫比亞大學(xué)。
以上就是美國(guó)哪些學(xué)校有教育學(xué)專業(yè)呢?的相關(guān)介紹，希望對(duì)您選擇學(xué)校和專業(yè)的參考有所幫助，如果您還有其他的問(wèn)題需要幫助可以隨時(shí)向我們提出來(lái)，托普仕留學(xué)隨時(shí)恭候您，并提供最專業(yè)的答案。
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