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留學(xué)生可能擔(dān)心他們的美國(guó)大學(xué)文書沒有一個(gè)原創(chuàng)的話題——他們寫的任何東西都是招生官以前讀過無數(shù)遍的東西。
文書主題的普遍性比學(xué)生表達(dá)自己的能力更重要。
這不僅僅是關(guān)于這個(gè)話題，而是為什么它對(duì)你來說很重要，你如何通過這個(gè)話題來展示你是一個(gè)學(xué)生和一個(gè)人。
這里有三個(gè)常見的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書題目，招生官員說，這對(duì)學(xué)生來說是很好的，只要他們考慮周到。
團(tuán)體活動(dòng)
很多高中生都參加體育運(yùn)動(dòng)，所以在美國(guó)大學(xué)文書中經(jīng)常出現(xiàn)田徑運(yùn)動(dòng)是可以理解的。
專家們說，一篇以體育為主題的文章的一個(gè)陷阱是，學(xué)生可能會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間來描述游戲中發(fā)生的事情——比賽，而不是如何影響他們。
加利福尼亞斯克里普斯學(xué)院入學(xué)負(fù)責(zé)人Laura Stratton說，她記得讀過一篇寫得很好的體育文書。這名學(xué)生是一名高齡球員，整個(gè)賽季都打過比賽，但在最后一場(chǎng)比賽中，她發(fā)現(xiàn)自己在替補(bǔ)席上?！皩W(xué)生表現(xiàn)出的自我意識(shí)是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)成員，并表現(xiàn)出對(duì)隊(duì)友的積極性，盡管這不是她想要的個(gè)人經(jīng)歷，但她說了很多關(guān)于她的性格”這對(duì)讀者來說真的很好。
服務(wù)
專家們說，無論是在國(guó)內(nèi)還是在國(guó)外，為學(xué)生提供服務(wù)的美國(guó)大學(xué)文書都可以閱讀，但難以有效地寫作。例如，普通APP文章僅限于650個(gè)單詞。
學(xué)生選擇這個(gè)話題的動(dòng)機(jī)也很重要。如果申請(qǐng)人選擇寫服務(wù)，他們應(yīng)該這樣做，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)導(dǎo)致了思考和反思，而不是因?yàn)樗麄冇X得這是招生官員期望他們寫的一個(gè)話題。
重要的關(guān)系
學(xué)生不必在文書中寫出一個(gè)主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。相反，他們可以從日常生活中找到一些有意義的東西。對(duì)一些學(xué)生來說，這可能意味著在他們的生活中寫一篇關(guān)于父母、祖父母或其他關(guān)鍵人物的關(guān)系。
如果學(xué)生保持頭腦清醒，在文章結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該了解他們作為一個(gè)人，以及這種關(guān)系是如何影響和塑造他們的，而不僅僅是他們祖母的偉大之處。
例如，一篇很有吸引力的學(xué)生文章，其中一個(gè)學(xué)生寫了關(guān)于成為兄弟姐妹的文章。這個(gè)學(xué)生談?wù)摿怂偷艿茉谝簧胁煌瑫r(shí)期的關(guān)系。故事并沒有什么大的、戲劇性的時(shí)刻。這篇文章只是反映了學(xué)生和他的兄弟是如何成長(zhǎng)和發(fā)展的。“這真的是個(gè)人的”這也證明了一個(gè)人可以看到自己和其他人的關(guān)系，這是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，尤其是當(dāng)我們?cè)诮⒁粋€(gè)共同生活、共同學(xué)習(xí)的社區(qū)時(shí)。
對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，是否還有以下疑問需要解決？
◎如何寫好申請(qǐng)文書？
◎美國(guó)大學(xué)common app的主題？
◎美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)季？
◎美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)注意事項(xiàng)？
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