有很多學生在申請美國研究生的時候才意識到，自己的專業(yè)職業(yè)路線不清楚、選課方案不科學、GPA上不去、科研或?qū)嵙暯?jīng)驗缺乏……最終錯失追求夢校的機會。所以，托普仕老師一直強調(diào)“早規(guī)劃，早準備”，因為時間越早意味著你的試錯機會越多，可以調(diào)整的空間越大。
如今，學生們的早規(guī)劃意識越來越強了，不少人在大一、大二期間就明確了出國留學的目標并開始準備，甚至有些準大一的新生，在高三暑假就開始籌劃自己未來的升學方案。
01. 利用好本校的資源
關(guān)于背景提升，也就是提升自己的軟實力，我們可以先從自己本校的資源入手，在學術(shù)背景上進行充實。
像上海交大，就有專門針對本科生的研究計劃，簡稱PRP，大一到大三的學生都可以參加，在春秋季學期的第7-10周可申報。
再比如浙江大學的不同學院，尤其是工科學院，都有與海外大學開展的聯(lián)合暑研項目。這樣的暑研機會不僅含金量高，也能增加學生和教授互動了解的機會，為學生將來的申請邀約推薦人做好鋪墊。
再比如西交利物浦大學有夏季本科生研究基金(SURF)為本科生提供開展研究項目所需的經(jīng)費和學術(shù)方面的指導。
此外，幾乎每個學校都會有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽這樣的團隊合作類競賽，不僅可以讓學生在校園內(nèi)將學到的理論知識應用到實踐中，還能鍛煉學生的團隊合作能力和領(lǐng)導力……
這么一看，大家是否發(fā)現(xiàn)自己可能沒有利用好身邊最易獲取的資源?
所以，我強烈建議大家在大一、大二階段就要關(guān)注自己學校有哪些資源并好好利用起來。
我們都知道很多頂級實習的機會更傾向招收專業(yè)知識相對豐富的大三學生，當你在大一、大二階段就已經(jīng)依靠校內(nèi)資源實現(xiàn)了自我提升，并在簡歷上能有一些漂亮的經(jīng)歷，大三時，你找實習無疑會更有優(yōu)勢。并且，這些經(jīng)歷對你之后申請研究生也會很有幫助。
02. 善于尋找和利用校外的資源
可能有學生會問
“老師，我們學校真的沒啥資源!怎么辦?”
那你只能去校外尋找資源了。
比如，選擇托普仕的同學，很多同學都會選擇我們的實習科研項目！托普仕同國內(nèi)外多家企業(yè)合作，為每一個學生選擇適合自己的實習項目，為申請助力。
大一、大二的學生還可以考慮參加夏校。美國前50的學校幾乎都開設(shè)了學分夏校，文商理工的項目都有涵蓋，時長通常在6-8周。
對于大一、大二的學生，這樣的夏校項目有以下幾個優(yōu)點：
(1)有助于學生感受美國的互動式課程，真實感受美國課堂的氛圍;
(2)對于想跨專業(yè)申請但本校內(nèi)選課受限的學生，可以利用夏校項目實現(xiàn)跨專業(yè)選課;
(3)在不易找到實習的低年級階段，通過夏校項目充實假期，提高能力。
需要注意的是，申請夏校項目需要學生更加提前準備托福或雅思考試，像哥大、賓大、康奈爾這類學校的夏校項目，對于申請者一般要求托福100分以上，雅思7.0以上。
想詳細了解夏校項目的內(nèi)容和意義的同學，可以聯(lián)系小助手領(lǐng)取我們年初的系列講座資料。
實習選擇標準
第一個標準就是匹配自己的背景和未來的預期。
千萬不要被公司的品牌所迷惑，選擇跟你自身背景不匹配的實習崗位!
如果你想申請信息系統(tǒng)專業(yè)，那就盡可能找數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)安全等相關(guān)的實習;
如果你想申請金融專業(yè)，那就盡可能找行業(yè)調(diào)查、財務(wù)分析、投資分析等相關(guān)的實習;
如果你想申請會計專業(yè)，那毋庸置疑，要去找審計，企業(yè)會計等相關(guān)的實習了。
第二個標準，實習的時間長度往往也是評估實習質(zhì)量的指標。
常規(guī)情況下，時間越長，越容易讓學校相信你從實習中有實質(zhì)性的收獲。所以，有時候我會建議我的學生寒假和暑假都在同一個公司實習。
以上就是托普仕留學為大家介紹的去美國留學實習如何準備？校內(nèi)和校外的資源助你成功！，更多關(guān)于美國留學的相關(guān)問題，歡迎在線咨詢托普仕高端留學顧問老師，托普仕留學專注于美國TOP30名校申請，5V1服務(wù)模式體系，嚴格限制招生人數(shù)，讓您直達美國名校!
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