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　　一、基本情況：強(qiáng)化學(xué)生在Java語言編程技術(shù)

　　卡內(nèi)基梅隆大學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程課程是編程和計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)的延續(xù)，主要面向那些已經(jīng)具備函數(shù)、循環(huán)和數(shù)組等編程基礎(chǔ)(不一定是在Java語言中)的學(xué)生。

　　該課程旨在強(qiáng)化學(xué)生在Java語言中的面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)，并涵蓋數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(如鏈表、棧、隊(duì)列、樹和圖)以及算法分析等內(nèi)容。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)：完成8種能力培養(yǎng)

　　通過成功完成本課程，學(xué)生將能夠：

　　1.使用Java IDE編寫中等規(guī)模(幾百行代碼)的Java程序，以實(shí)現(xiàn)針對(duì)特定問題的解決方案。

　　2.進(jìn)一步發(fā)展和錘煉良好的、符合習(xí)慣的Java編程風(fēng)格。

　　3.將解決方案分解為適當(dāng)?shù)念?，并使用適當(dāng)?shù)淖侄魏头椒▽?shí)現(xiàn)這些類。

　　4.編寫實(shí)現(xiàn)特定接口的類。

　　5.根據(jù)具體情況選擇并實(shí)現(xiàn)遞歸或迭代方法來解決問題。

　　6.理解并實(shí)現(xiàn)以下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：動(dòng)態(tài)數(shù)組、鏈表、二叉搜索樹、堆、哈希表。

　　7.能夠?qū)崿F(xiàn)(或選擇適當(dāng)?shù)腏ava實(shí)現(xiàn))以下抽象數(shù)據(jù)類型：列表(數(shù)組、ArrayList、LinkedList)、棧、隊(duì)列、優(yōu)先級(jí)隊(duì)列、樹、集合(HashSet、TreeSet)、映射(HashMap、TreeMap)或圖(鄰接表/矩陣)，以解決特定問題。

　　8.分析算法或方法的大O運(yùn)行時(shí)間。

　　三、課程特點(diǎn)：大四優(yōu)勢(shì)全面培養(yǎng)

　　1.實(shí)踐性強(qiáng)

　　課程注重實(shí)踐，通過大量的編程作業(yè)和項(xiàng)目，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提高編程能力和解決問題的能力。

　　2.綜合性高

　　課程涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí)，包括編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和系統(tǒng)思維。

　　3.與時(shí)俱進(jìn)

　　課程內(nèi)容緊跟時(shí)代發(fā)展，涵蓋了最新的編程技術(shù)和理念，讓學(xué)生能夠?qū)W到最前沿的知識(shí)。

　　4.個(gè)性化學(xué)習(xí)

　　學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇深入學(xué)習(xí)某些特定的內(nèi)容，以滿足個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)。

　　四、學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)提升能力

　　1.多做練習(xí)

　　通過大量的編程練習(xí)，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，提高編程能力。

　　2.參與討論

　　積極參與課堂討論和小組項(xiàng)目，與同學(xué)們交流想法，共同解決問題，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　3.閱讀參考資料

　　閱讀相關(guān)的參考資料，拓寬知識(shí)面，加深對(duì)課程內(nèi)容的理解。

　　4.及時(shí)總結(jié)

　　定期總結(jié)所學(xué)的知識(shí)，梳理知識(shí)體系，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和提高。

　　以上就是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師(Tops6868)。托普仕留學(xué)專注美國TOP30名校申請(qǐng)，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請(qǐng)美國名校提供保障。