

CMU教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士項(xiàng)目是一個(gè)為期一年的密集跨學(xué)科碩士課程,它由計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的人機(jī)交互和迪特里希人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系聯(lián)合教授,旨在培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)用循證研究,在正式和非正式的環(huán)境中創(chuàng)建有效的教學(xué)和教育技術(shù)。下面托普仕留學(xué)老師進(jìn)行了CMU教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士介紹,一起來(lái)看看吧!
一、基本介紹
CMU教育技術(shù)和應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士(Master of Science in Educational Technology and Applied Learning Science)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生成為教育技術(shù)和應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專業(yè)人士。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和實(shí)施教育技術(shù)解決方案,如何利用數(shù)據(jù)和分析來(lái)評(píng)估學(xué)習(xí)成果,以及如何將最新的教育研究成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
二、課程介紹
CMU教育技術(shù)和應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士學(xué)生需要修讀六門核心課程和五門選修課程:
1.六門核心課程
-E-Learning設(shè)計(jì)原則
-循證教育設(shè)計(jì)
-在線學(xué)習(xí)工具
-人機(jī)交互的交互設(shè)計(jì)
-METALS項(xiàng)目一
-METALS項(xiàng)目二
2.五門選修課程
學(xué)生必須從三個(gè)領(lǐng)域(技術(shù)、學(xué)習(xí)科學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)、方法與設(shè)計(jì))的至少兩個(gè)中選擇三門選修課。
(1)技術(shù)
-可訪問(wèn)性
-人工智能工程
-高級(jí)自然語(yǔ)言處理
-應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)
-應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)
-云計(jì)算
-會(huì)話式機(jī)器學(xué)習(xí)
-面向產(chǎn)品經(jīng)理的HCI
-數(shù)據(jù)可視化
-智能信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與工程
-設(shè)計(jì)中心:數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)
-教育游戲的設(shè)計(jì)
-計(jì)算數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)
(2)方法與設(shè)計(jì)
-高級(jí)交互設(shè)計(jì)
-敏捷方法
-應(yīng)用研究方法
-心理學(xué)的數(shù)據(jù)科學(xué)方法
-人工智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)
-教育游戲的設(shè)計(jì)
-設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)
-設(shè)計(jì)以人為本的軟件
-人為因素
-博物館學(xué)習(xí)
-學(xué)習(xí)媒體設(shè)計(jì)
(3)學(xué)習(xí)科學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)
-認(rèn)知科學(xué)的應(yīng)用
-認(rèn)知發(fā)展
-學(xué)習(xí)分析與教育數(shù)據(jù)科學(xué)
-說(shuō)服性設(shè)計(jì)
-21世紀(jì)技術(shù)在學(xué)習(xí)中的作用
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三、就業(yè)介紹
CMU教育技術(shù)與應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生在畢業(yè)后將在企業(yè)、私立和公立大學(xué)和學(xué)校擔(dān)任關(guān)鍵職位;他們將成為教育技術(shù)和學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)者、開(kāi)發(fā)人員和評(píng)估人員,以及領(lǐng)域?qū)<摇W(xué)習(xí)技術(shù)決策者或顧問(wèn)。想了解更多信息可以向Tops6868咨詢。
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