賓夕法尼亞大學環(huán)境研究碩士（MES）項目為學生提供了環(huán)境科學領域的寶貴學術(shù)發(fā)展機會，該項目課程的核心是學生和機構(gòu)在世界范圍內(nèi)創(chuàng)造變化的過程，提供從住房到地方再到國家層面都實施有效的能源政策。那賓夕法尼亞大學環(huán)境研究碩士怎么樣呢？下面托普仕老師就從師資、課程設置、未來就業(yè)發(fā)展這三個方面來詳細講解一下，一起來看看吧！
一、師資水平一流
賓夕法尼亞大學環(huán)境研究碩士師資水平很高，以下是部分具體師資介紹：
1.Maria-Antonia Andrews
Maria-Antonia Andrews是賓夕法尼亞大學地球與環(huán)境科學本科項目的副主任，她在環(huán)境領域包括從土壤和水化學分析應用到環(huán)境咨詢等多個方面都擁有專業(yè)經(jīng)驗。她的研究興趣點是環(huán)境中無機和有機污染物的行為和相互作用。
2.Reto Giere
Reto Giere是賓夕法尼亞大學的地球與環(huán)境科學教授，他在瑞士聯(lián)邦理工學院(ETH)獲得了地球科學博士學位。Reto Giere是《巖石學雜志》的編輯和《歐洲礦物學雜志》的主編，同時也是美國礦物學學會和倫敦地質(zhì)學會的研究員。他的研究興趣是礦物學、巖石學、環(huán)境地球化學和地球材料對健康的影響。
3.Francesca McCann
Francesca McCann十多年來一直處于水資源戰(zhàn)略、項目開發(fā)和投資的前沿。2008年，F(xiàn)rancesca創(chuàng)立了Global Water Strategies，這是一家投資、戰(zhàn)略和政策咨詢公司，負責公司水戰(zhàn)略、水投資、公私伙伴關(guān)系、水再利用和能源與水的關(guān)系。她還擔任美國Abengoa Water公司的首席執(zhí)行官。
二、課程設置全面
賓夕法尼亞大學環(huán)境研究碩士課程為學生提供了了解復雜環(huán)境問題所需的知識基礎，課程包括:
1.《前景：環(huán)境研究中的當代問題》
課程回顧了對環(huán)境進行跨學科研究的關(guān)鍵科學基礎：生物學、地質(zhì)學、化學和物理學。并采用了一種系統(tǒng)方法來應對大氣、光、水和生物圈以及人類與環(huán)境的相互作用。
2.研究方法課程(1 c.u.)
研究方法課程為學生們詢問并明確回答他們的創(chuàng)新問題做準備。
3.基金會課程(4 c.u.)
在本地和國際范圍內(nèi)，諸如氣候變化、自然資源流失、水資源獲取、能源安全、低水平毒素和生境破壞等問題，不僅需要現(xiàn)有科學，而且還需要利用這一知識作出決定。
基金會課程有助于提高學生在選擇集中以外領域的知識，并補充選擇領域。學生可以選擇來自以下領域的課程：
環(huán)境化學
環(huán)境生物學
環(huán)境地理學
環(huán)境法
環(huán)境政策
環(huán)境業(yè)務
4.專業(yè)課程
環(huán)境生物學
環(huán)境政策
環(huán)境復原力和適應
環(huán)境可持續(xù)性
資源管理
城市環(huán)境
5.頂點課程
頂點項目的主題廣泛多樣。通過頂點項目學生可以：
1) 確定研究問題
2) 制定解決這一問題的方法
3) 如果問題得不到解決，需要說明問題所需的數(shù)據(jù)
4) 評估所獲得數(shù)據(jù)的質(zhì)量
5) 從這些數(shù)據(jù)中得出結(jié)論
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三、未來就業(yè)發(fā)展好
賓夕法尼亞大學環(huán)境研究碩士畢業(yè)生可以去規(guī)劃設計院所、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業(yè)以及政府機構(gòu)相關(guān)職能部門。待遇都是最高標準,具體從事規(guī)劃設計、科研教學、檢驗分析和工程管理等工作。更多詳細內(nèi)容可以向Tops6868咨詢。
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