康奈爾大學景觀建筑專業(yè)為有才華的本科藝術家、建筑學生和城市規(guī)劃者提供了一種變革性的體驗，該專業(yè)的重點是建筑設計、歷史和理論等學科的教學，學生受益于一個親密的環(huán)境和機會，與教師和其他人建立跨學科和且持久的關系。下面托普仕老師進行了康奈爾大學景觀建筑專業(yè)解讀，一起來看看吧！
一、課程設置
1.本科課程設置
康奈爾大學為全校學生提供常春藤聯(lián)盟唯一認可的景觀建筑理學學士學位，并輔修景觀研究。該項目學生將會接觸到各種景觀規(guī)模、類型、背景和熱門問題，上課形式包括講座、演示、實地考察、閱讀、客座演講、先例研究、一對一指導和小組討論。
2.研究生課程設置
康奈爾大學研究生課程包括景觀建筑碩士、專業(yè)研究碩士以及 城市和區(qū)域規(guī)劃系的雙碩士學位課程。該課程旨在適應各種學術背景，無論是否接受過景觀設計和建筑設計培訓。每個學生的課程計劃都是根據(jù)個人的具體背景和學術目標量身定制的。更多美國大學景觀建筑碩士專業(yè)可以咨詢400-686-9991。
二、課程安排
康奈爾的景觀建筑專業(yè)項目總時長3年半，即7個學期(semesters). 每個學期的課程安排如下：
Semester 1：建筑設計基礎，概念設計，探索不同尺寸的建筑設計形式
Semester 2：通過數(shù)字和混合媒體的解釋性、分析性、程序化和生成性使用，側重關系和生態(tài)設計思維
Semester 3：studio課程--Engaged Practices studio著重探索社會文化問題，以及包容性和彈性設計
Semester 4：Integrative Design studio--研究建筑細節(jié)設計
Semester 5 & 6：Option Studios，學生秋季在紐約學習，春季可以選擇繼續(xù)紐約或伊薩卡(Ithaca)的課程。在 AAP NYC 工作室，研究與生態(tài)、技術和文化實踐相關的城市問題。在伊薩卡，學生可以從一系列強大的主題調查領域中進行選擇，包括專注于生態(tài)問題、社會問題、新興技術以及理論與表現(xiàn)等的工作室。
除此之外還有豐富的選修課程，包括視覺表現(xiàn), 建筑理論、建筑和城市發(fā)展史、建筑技術和專業(yè)實踐，以及其他院系的選修課。更多康奈爾大學景觀建筑專業(yè)信息可以向Tops6868咨詢。
Semester 7：畢業(yè)設計
三、課題實驗室
1.ARCH 5112 Core Design Studio II: Relational and Ecological Design
通過數(shù)字媒體的解釋性、分析性、程序化和生成性使用，專注于關系和生態(tài)設計思維。根據(jù)先例分析，在中型建筑設計中強調環(huán)境、建筑學和系統(tǒng)。
2.RCH 5114 Core Design Studios IV: Integrative Design Practices
專注于在建筑材料形式上的建筑理念的發(fā)展。該工作室探索當代建筑實踐中的新興主題和建設性方法。設計研究包括創(chuàng)建一組詳細描述建筑項目的綜合表示。學生在協(xié)作小組中工作，并與來自專業(yè)實踐的顧問協(xié)商，開發(fā)一個涉及一系列復雜主題領域的項目，包括：結構和環(huán)境系統(tǒng)、建筑圍護系統(tǒng)、材料和施工、生命安全規(guī)劃和可持續(xù)性。
3.ARCH 5115 Core Design Studios V: Engaged Practices
這些工作室使用擴展形式的設計實踐來解決當代社會的元問題。他們認識到建筑生產正變得越來越多樣化和網絡化，現(xiàn)實世界的項目很少由場地邊界或單一專業(yè)的工作來定義。設計研究和推測用于將項目置于更大的社會、政治和環(huán)境系統(tǒng)中，創(chuàng)造性地和包容性地吸收塑造建筑環(huán)境的其他參與者的觀點，并機會主義地協(xié)調現(xiàn)實世界的過程和互動。
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