

階段:研究生
專業(yè):教育(教育政策、高等教育、教育創(chuàng)新、教育領(lǐng)導(dǎo)力、教育心理與人 類發(fā)展等)、公共政策
Hi!我曾成功DIY跨專業(yè)申請(qǐng)教育學(xué)碩士,斬獲八所全美top教育學(xué)院offer,也同時(shí)拿到包括哈佛大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)等教育學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。我的教育背景包括,昆山杜克大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治本科,以及哈佛教育學(xué)院教育政策與研究碩士。我擅長(zhǎng)和多元教育溝通和個(gè)人成長(zhǎng)賦能,也是一個(gè)合格的activelistener。日常生活中喜歡逛博物館、看美術(shù)展、攝影、手工。期待和你的相遇!
曾指導(dǎo)學(xué)生拿到杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校等院校offer
每一個(gè)人都有獨(dú)特的潛力和天賦。相信自己,勇敢地去探索和發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的力量是無(wú)窮的!
SJR老師
圣母大學(xué)社會(huì)學(xué)碩士博士
TPY老師
曾于加拿大國(guó)家政府部門任職,有世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)工作經(jīng)歷 ,賓夕法尼亞大學(xué)公共管理碩士
CZY老師
研究和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)豐富 ,美國(guó)達(dá)特茅斯學(xué)院化學(xué)碩士,西北大學(xué)法學(xué)碩士
ZDL老師
有多項(xiàng)頭部互聯(lián)網(wǎng)和Top管理咨詢實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ,芝加哥大學(xué)本科古典學(xué)專業(yè)
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU,看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過(guò)的Z同學(xué),大一學(xué)年無(wú)疑是充實(shí)而難忘的,然而,隨著對(duì)自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的深入思考,Z同學(xué)逐漸意識(shí)到,轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺(tái),基于這樣的契機(jī),找到了托普仕留學(xué),最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)和范德堡大學(xué)(Vanderbilt)轉(zhuǎn)學(xué)錄取信,但是該學(xué)生最終選擇CMU,主要基于它以其頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)科聞名,下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、申請(qǐng)策略,以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃,托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué),雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時(shí)是高中生,但是在留學(xué)美本后期合作中,非常融洽,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強(qiáng)烈,后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1年的規(guī)劃和指導(dǎo),目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取,期待后續(xù)更多offer抵達(dá)。
【碩士】精準(zhǔn)定位,托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄取!
來(lái)自美本的Y同學(xué),看似光鮮亮麗(高GPA和標(biāo)化成績(jī)),但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過(guò)程中,也存在很多難題,例如交叉過(guò)多難以聚焦具體專業(yè)方向,學(xué)位選擇比較迷茫等,這些都造成了申請(qǐng)路上的障礙,最終經(jīng)過(guò)托普仕留學(xué)老師的精準(zhǔn)定位,最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取,下面就趕緊來(lái)看看ta到底如何拿到的吧!
【碩士】低gpa+語(yǔ)言,C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士?
來(lái)自上海某高校的C同學(xué),在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣,但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實(shí)力不出色,體現(xiàn)在gpa較低,語(yǔ)言也比較薄弱,后期經(jīng)過(guò)凸顯實(shí)習(xí)背景加上策略選校,最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校,最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士,下面就隨老師來(lái)取經(jīng)吧!