

階段:研究生
專(zhuān)業(yè):園藝學(xué)、農(nóng)學(xué)、植物科學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物工程、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境健康學(xué)、藥理學(xué)和毒理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)
我在生命科學(xué)和公共衛(wèi)生領(lǐng)域擁有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)中美兩國(guó)的本科和研究生的教育有著獨(dú)特見(jiàn)解。無(wú)論是在學(xué)術(shù)界還是在企業(yè)中,我都有從業(yè)經(jīng)歷,并擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人的閃光點(diǎn)。我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)涵蓋了生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境和公共衛(wèi)生領(lǐng)域。在生命科學(xué)方面,我熟悉分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)和生物工程等領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)及環(huán)境領(lǐng)域,我熟悉園藝學(xué)、農(nóng)學(xué)、植物科學(xué)、土壤與肥料、有機(jī)和可持續(xù)農(nóng)業(yè)、可持續(xù)發(fā)展以及氣候變化等方面的知識(shí)。而在公共衛(wèi)生領(lǐng)域,我可以提供包括生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境健康學(xué)、藥理學(xué)和毒理學(xué)等方面的咨詢服務(wù)和申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)。我具備良好的溝通能力,能夠與學(xué)生建立有效的合作關(guān)系。我敬業(yè)且守信,致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù)。
指導(dǎo)多位學(xué)生拿到耶魯、約翰霍普金斯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、密歇根安娜堡大學(xué)等院校offer。
無(wú)論你面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)或困難,相信自己的能力是至關(guān)重要的。相信自己的潛力,相信自己的努力。勇敢地追求你的夢(mèng)想,無(wú)論結(jié)果如何,你已經(jīng)邁出了向成功的關(guān)鍵一步。
MT老師
加州大學(xué)戴維斯分校生物學(xué)/統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)方向本科雙學(xué)位 ,加州大學(xué)戴維斯分校直博
XS老師
曾就職于著名內(nèi)資醫(yī)藥健康企業(yè)統(tǒng)計(jì)研發(fā)部門(mén),從事醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析 ,美國(guó)埃默里大學(xué)公共衛(wèi)生流行病學(xué)碩士
WR老師
耶魯大學(xué)流行病學(xué)碩士,加州大學(xué)戴維斯分校全球疾病生物學(xué)學(xué)士
XYR老師
曾在國(guó)際醫(yī)療公司任職 ,多倫多大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)博士
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU,看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過(guò)的Z同學(xué),大一學(xué)年無(wú)疑是充實(shí)而難忘的,然而,隨著對(duì)自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的深入思考,Z同學(xué)逐漸意識(shí)到,轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺(tái),基于這樣的契機(jī),找到了托普仕留學(xué),最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)和范德堡大學(xué)(Vanderbilt)轉(zhuǎn)學(xué)錄取信,但是該學(xué)生最終選擇CMU,主要基于它以其頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)科聞名,下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、申請(qǐng)策略,以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃,托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué),雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時(shí)是高中生,但是在留學(xué)美本后期合作中,非常融洽,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強(qiáng)烈,后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)1年的規(guī)劃和指導(dǎo),目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取,期待后續(xù)更多offer抵達(dá)。
【碩士】精準(zhǔn)定位,托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄取!
來(lái)自美本的Y同學(xué),看似光鮮亮麗(高GPA和標(biāo)化成績(jī)),但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過(guò)程中,也存在很多難題,例如交叉過(guò)多難以聚焦具體專(zhuān)業(yè)方向,學(xué)位選擇比較迷茫等,這些都造成了申請(qǐng)路上的障礙,最終經(jīng)過(guò)托普仕留學(xué)老師的精準(zhǔn)定位,最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取,下面就趕緊來(lái)看看ta到底如何拿到的吧!
【碩士】低gpa+語(yǔ)言,C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士?
來(lái)自上海某高校的C同學(xué),在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣,但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實(shí)力不出色,體現(xiàn)在gpa較低,語(yǔ)言也比較薄弱,后期經(jīng)過(guò)凸顯實(shí)習(xí)背景加上策略選校,最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校,最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士,下面就隨老師來(lái)取經(jīng)吧!