當(dāng)前位置： 
在博士期間，擔(dān)任喬治城大學(xué)經(jīng)濟(jì)系助教以及講師
階段：碩士,博士
專業(yè)：金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理、金融分析等專業(yè)
我非常擅長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)方面等在社科領(lǐng)域的應(yīng)用。在博士期間，擔(dān)任喬治城大學(xué)經(jīng)濟(jì)系助教（TA）以及講師（Instructor），專注于為喬治城大學(xué)的本科生和碩士生提供其經(jīng)濟(jì)學(xué)課程高質(zhì)量的授課與指導(dǎo)。我的工作不僅包括傳授經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，還積極解答學(xué)生的疑問，確保他們?cè)诮?jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)追求得到充分的支持和指導(dǎo)。通過我的教學(xué)，許多學(xué)生深入了解并熱愛經(jīng)濟(jì)學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的學(xué)術(shù)與職業(yè)目標(biāo)。在博士期間的暑假，我在亞洲基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資銀行（AIIB）以及世界銀行（WorldBank）分別進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作，參與協(xié)作撰寫年度報(bào)告，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析研究以及政策研究，積累了在國(guó)際大型組織工作的經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)自己的工作充滿了熱忱，并對(duì)未探索的領(lǐng)域抱有濃厚的興趣。無論是工作還是生活，我都能以高度的邏輯性來思考問題，并能夠根據(jù)實(shí)際情境做出判斷。
我關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，酷愛旅行和健身，并曾游歷世界各地的許多國(guó)家。我熱衷于助人為樂，愿意為他人提供幫助。
曾幫助多名學(xué)生成功申請(qǐng)到哥倫比亞大學(xué),芝加哥大學(xué),喬治城大學(xué),紐約大學(xué),波士頓大學(xué),南加州大學(xué)，威斯康星大學(xué)麥迪遜分校等美國(guó)院校；以及英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院,倫敦大學(xué)學(xué)院等英國(guó)院校
As you start to walk out on the way, the way appears. You have to focus on things that you can change. It always seems impossible until it’s done.
JY老師
曾任職騰訊、愛奇藝等互聯(lián)網(wǎng)大廠市場(chǎng)部，完成項(xiàng)目推廣方案 ，曾在中信銀行和華西證券實(shí)習(xí)，幫助客戶完成資產(chǎn)配置 ，圣路易斯華盛頓大學(xué)金融碩士-企業(yè)金融與投資管理、紐約城市大學(xué)巴魯克商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士輔修數(shù)學(xué)
LY老師
約翰霍普金斯大學(xué)金融碩士
YG老師
曾在一家動(dòng)漫公司擔(dān)任運(yùn)營(yíng)總監(jiān) ，圣路易斯華盛頓大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)士
LXW老師
在美國(guó)擔(dān)任數(shù)據(jù)分析師職位 ，賓夕法尼亞大學(xué)社會(huì)政策與數(shù)據(jù)分析碩士
【本科】UVA如何順利轉(zhuǎn)入CMU，看看托普仕Z同學(xué)的心路歷程!
在UVA度過的Z同學(xué)，大一學(xué)年無疑是充實(shí)而難忘的，然而，隨著對(duì)自身學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)目標(biāo)的深入思考，Z同學(xué)逐漸意識(shí)到，轉(zhuǎn)學(xué)或許能為自己提供更契合的發(fā)展平臺(tái)，基于這樣的契機(jī)，找到了托普仕留學(xué)，最終成功拿到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（CMU）和范德堡大學(xué)（Vanderbilt）轉(zhuǎn)學(xué)錄取信，但是該學(xué)生最終選擇CMU，主要基于它以其頂尖的計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程學(xué)科聞名，下面Z同學(xué)就分享轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、申請(qǐng)策略，以及最終如何在這兩所名校之間做出選擇的。
【本科】合理規(guī)劃，托普仕助力美本X學(xué)生成功轉(zhuǎn)入范德堡大學(xué)
作為美本X同學(xué)，雖然剛與托普仕留學(xué)接觸時(shí)是高中生，但是在留學(xué)美本后期合作中，非常融洽，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)意念強(qiáng)烈，后來經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)1年的規(guī)劃和指導(dǎo)，目前收到范德堡大學(xué)和埃默里大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)錄取，期待后續(xù)更多offer抵達(dá)。
【碩士】精準(zhǔn)定位，托普仕助力美本Y同學(xué)拿下芝加哥大學(xué)MCAM錄??！
來自美本的Y同學(xué)，看似光鮮亮麗（高GPA和標(biāo)化成績(jī)），但是在托普仕留學(xué)規(guī)劃過程中，也存在很多難題，例如交叉過多難以聚焦具體專業(yè)方向，學(xué)位選擇比較迷茫等，這些都造成了申請(qǐng)路上的障礙，最終經(jīng)過托普仕留學(xué)老師的精準(zhǔn)定位，最終拿到芝加哥大學(xué)、耶魯和約翰霍普金斯大學(xué)等多枚理想名校錄取，下面就趕緊來看看ta到底如何拿到的吧！
【碩士】低gpa+語言，C同學(xué)如何逆襲南加州大學(xué)分析學(xué)碩士？
來自上海某高校的C同學(xué)，在2021年與托普仕留學(xué)結(jié)緣，但是該學(xué)生本身學(xué)術(shù)實(shí)力不出色，體現(xiàn)在gpa較低，語言也比較薄弱，后期經(jīng)過凸顯實(shí)習(xí)背景加上策略選校，最終收獲康奈爾大學(xué)、南加大等多所名校，最終學(xué)生確定入讀南加州大學(xué)分析學(xué)生碩士，下面就隨老師來取經(jīng)吧！