

英國(guó)與美國(guó)本科招生要求一樣嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),差距很大,前者更與國(guó)內(nèi)一樣為分?jǐn)?shù)論,后者更加權(quán)威,注重全面發(fā)展,所以這也是很多學(xué)生會(huì)優(yōu)先去美國(guó)讀本科深造的原因,下面就隨托普仕留學(xué)老師一起來(lái)看看吧!
一、美國(guó)本科招生要求:注重全面發(fā)展
絕大多數(shù)人要靠什么進(jìn)美國(guó)大學(xué)?學(xué)習(xí)成績(jī)。這是最基礎(chǔ)的招生門(mén)檻,你要過(guò)了這個(gè)門(mén)檻,才能談其他。比如,你想進(jìn)美國(guó)前50的名校,國(guó)際生需要托福100分,6門(mén)AP考試(全英文),最好有3門(mén)5分,3門(mén)4分,這樣比較保險(xiǎn),然后看競(jìng)賽、活動(dòng),個(gè)人特點(diǎn)。當(dāng)然,也有例外,比如某個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)很突出,做自媒體有100萬(wàn)粉絲,讀傳播學(xué),那么,托福90分也有可能進(jìn)。
此外,美國(guó)本科錄取不是單純看分?jǐn)?shù),而是看你有什么特長(zhǎng),以及你能給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)什么價(jià)值。
所以,有些中國(guó)學(xué)生成績(jī)很好,門(mén)門(mén)5分,但沒(méi)有特點(diǎn),沒(méi)有靠譜的活動(dòng)彰顯自己的價(jià)值,往往錄取得不好。
而且很多是私立大學(xué),它不錄取你,只需要一個(gè)理由:你不合適本校,所以與學(xué)校是否匹配也很重要。
美國(guó)本科招生其實(shí)看透了教育的本質(zhì),除了以上之外,也會(huì)比較關(guān)注文理均衡發(fā)展,所以文科在這里也很重要!所以你可以不學(xué)化學(xué)、生物,只學(xué)數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī),但是你必須學(xué)一些文科,比如歷史、地理、心理學(xué)等等。
美國(guó)人并不認(rèn)為文科無(wú)用,他們認(rèn)為有用。因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)經(jīng)常會(huì)突破常規(guī)錄取一些學(xué)生,比如某學(xué)生總分不高,但是物理特別好,大概率會(huì)錄。很多學(xué)校是私立大學(xué),想怎么干就怎么干,但會(huì)把握一個(gè)度。
比如某藤校今年錄了一位女生,她的成績(jī)不錯(cuò),但未必是頂級(jí)優(yōu)秀的,如果按照總分從上往下錄的原則,未必會(huì)錄取她。但是她觀察云朵有方法有理論,有學(xué)術(shù)文章,有突出觀點(diǎn),結(jié)果那些分?jǐn)?shù)比她高的沒(méi)有錄,她進(jìn)去了。
美國(guó)大學(xué)的靈活身段讓很多偏才不至于讀個(gè)高中、大專(zhuān)、職中,而是有機(jī)會(huì)攀登學(xué)術(shù)高峰。
你如果是讀文科方向,對(duì)數(shù)學(xué)的要求在某些學(xué)??梢允菢O低的,沒(méi)有統(tǒng)一的數(shù)學(xué)線卡你,極個(gè)別學(xué)校甚至不看數(shù)學(xué)成績(jī)。
而且,美國(guó)大學(xué)進(jìn)去容易畢業(yè)難,相當(dāng)一部分名校只有85%的畢業(yè)率,有的甚至不到70%。所以,你可以憑推薦信、捐款進(jìn)去,未必能順利畢業(yè)。這也可以解釋為什么美國(guó)大學(xué)有少量放水,但是這么多年依然堅(jiān)挺的原因。你要是賄賂教授,人家可能直接報(bào)警,抓你去吃牢飯。
美國(guó)大學(xué)這么干,極大地保護(hù)了創(chuàng)新精神,結(jié)果就是:教育、科技、軍事力量世界第一。
二、英國(guó)本科招生要求:學(xué)術(shù)能力超越一切
相比美國(guó)本科招生,英國(guó)高校本科錄取人才基本不看活動(dòng)、競(jìng)賽,主要看成績(jī),其實(shí)和中國(guó)很像。因?yàn)檫^(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈非蟪煽?jī),所以,學(xué)界沒(méi)有什么創(chuàng)新,都是白人主導(dǎo)的社會(huì),英國(guó)有什么很牛的互聯(lián)網(wǎng)公司、科技大牛嗎?基本沒(méi)有。
而且英國(guó)的國(guó)力等諸多方面也很一般。
當(dāng)然,英國(guó)的發(fā)展還算平穩(wěn),法治等諸多方面做得比較好。
但是,因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新精神的土壤,基本上就是那樣了。
美國(guó)的教育決定了她會(huì)孕育很多實(shí)現(xiàn)科技從0到1的人才,而英國(guó)呢?很少。
中國(guó)教育更講究均衡發(fā)展,尤其是高考選拔人才,分?jǐn)?shù)幾乎是唯一標(biāo)準(zhǔn)。這樣會(huì)有優(yōu)秀人才被選拔出來(lái)嗎?有。但是還有很多人才在中考被分流去了職高,有些人才在高考被分流去了大專(zhuān)。
所以,以分?jǐn)?shù)作為唯一的選拔標(biāo)準(zhǔn),貌似公平,也滿(mǎn)足了民間情緒,但付出的代價(jià)就是在中考、高考損失了大批有創(chuàng)新精神的人才,他們很多都是平民子弟,或者農(nóng)民的孩子。
二、英美本科對(duì)比:后者更人性化
基于以上可以得知:
英國(guó)大學(xué)非??粗貙W(xué)術(shù)成績(jī),尤其是本科院校背景、GPA和標(biāo)化考試(如A-Level、IB)。英國(guó)則很加簡(jiǎn)潔。
美國(guó)大學(xué)更注重學(xué)生的全面發(fā)展,即使GPA稍弱,其他方面(如科研、競(jìng)賽、領(lǐng)導(dǎo)力)突出仍有機(jī)會(huì)。
而且美國(guó)文書(shū)(如PS、Common App Essay)強(qiáng)調(diào)獨(dú)特性,喜歡有情感、有成長(zhǎng)故事的內(nèi)容。
未來(lái)如何應(yīng)對(duì):
英國(guó):刷高GPA,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)相關(guān)經(jīng)歷,文書(shū)突出學(xué)術(shù)性。
美國(guó):平衡成績(jī)與軟背景,文書(shū)講好個(gè)人故事。
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