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　　第一步：選對(duì)適合美研專(zhuān)業(yè)方向

　　中南大學(xué)土木本科能去美國(guó)讀土木工程、結(jié)構(gòu)工程、能源工程等相關(guān)的工程學(xué)院下面的項(xiàng)目，要是跨申美研的話(huà)，那么需要輔修其他學(xué)科，像計(jì)算機(jī)，需要輔修計(jì)算機(jī)或者編程，像商科專(zhuān)業(yè)，需要輔修金融和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科，及早確定方向很重要。

　　第二步：合理備考GT和穩(wěn)住gpa成績(jī)

　　1、托福要求

　　加州大學(xué)伯克利分校：最低要求80分。

　　伊利諾伊大學(xué)香檳分校：最低要求79分。

　　斯坦福大學(xué)：工程學(xué)碩士最低要求89分。

　　普渡大學(xué)：最低要求90分，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)成績(jī)分別不低于14、18、19、18分。

　　佐治亞理工學(xué)院：最低要求95分。

　　哥倫比亞大學(xué)：最低要求99分。

　　2、GRE要求

　　加州大學(xué)伯克利分校：GRE分?jǐn)?shù)最少不能低于總分的80%。

　　伊利諾伊大學(xué)香檳分校：要求提交GRE成績(jī)。

　　斯坦福大學(xué)：要求提交GRE成績(jī)。

　　普渡大學(xué)：要求提交GRE成績(jī)。

　　佐治亞理工學(xué)院：要求提交GRE成績(jī)。

　　哥倫比亞大學(xué)：要求提交GRE成績(jī)。

　　3、GPA要求

　　加州大學(xué)伯克利分校：至少3.0分，TOP20的名校要求3.5分左右。

　　伊利諾伊大學(xué)香檳分校：至少3.0分，TOP20的名校要求3.5分左右。

　　斯坦福大學(xué)：至少3.0分，TOP20的名校要求3.5分左右。

　　普渡大學(xué)：至少3.0分，TOP20的名校要求3.5分左右。

　　佐治亞理工學(xué)院：至少3.0分，TOP20的名校要求3.5分左右。

　　哥倫比亞大學(xué)：至少3.0分，TOP20的名校要求3.5分左右。

　　第三步：完善活動(dòng)科研背景

　　1、科研背景

　　參與科研項(xiàng)目：在本科階段加入教授的科研團(tuán)隊(duì)，參與結(jié)構(gòu)工程、環(huán)境工程、交通工程等方向的研究項(xiàng)目。如果有論文發(fā)表，尤其是國(guó)際期刊上的論文，將大大增加錄取幾率。

　　實(shí)驗(yàn)室研究：參與與土木工程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室研究，例如材料力學(xué)、土壤力學(xué)、水力學(xué)等方向的實(shí)驗(yàn)工作。

　　跨學(xué)科研究：結(jié)合土木工程與其他學(xué)科(如環(huán)境科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué))的研究項(xiàng)目，展示創(chuàng)新能力。

　　2、實(shí)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)

　　設(shè)計(jì)院或建筑公司實(shí)習(xí)：參與實(shí)際的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)或施工管理，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　政府部門(mén)或研究機(jī)構(gòu)：參與城市規(guī)劃、交通管理或環(huán)境工程相關(guān)的項(xiàng)目，展示對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決能力。

　　技術(shù)崗位：在實(shí)習(xí)中使用專(zhuān)業(yè)軟件工具(如AutoCAD、Revit、BIM等)，展示技術(shù)能力。

　　3、競(jìng)賽與活動(dòng)

　　專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽：參加全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)BIM設(shè)計(jì)大賽、交通科技大賽等專(zhuān)業(yè)類(lèi)競(jìng)賽。

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)競(jìng)賽：參與挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽等，展示創(chuàng)新能力。

　　學(xué)術(shù)會(huì)議：積極參加土木工程相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議，展示研究成果或發(fā)表論文。

　　4、其他建議

　　與教授溝通：在申請(qǐng)前與目標(biāo)學(xué)校教授進(jìn)行交流，了解其研究方向，并展示自己的研究興趣和能力。

　　展示軟實(shí)力：通過(guò)個(gè)人陳述和推薦信，突出自己的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及解決問(wèn)題的能力。

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