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　　一、不要輕易把美國公立大學當保底

　　根據(jù)2025秋季美國公立大學EA錄取數(shù)據(jù)，大部分學校不符合保底院校標準，甚至難度拔高一籌，例如：

　　1、北卡大學(USnews第27)：2025秋季EA早申本輪，北卡教堂山共錄取大陸學生131人，與去年相比縮水近三分之一。

　　2、威斯康星麥迪遜大學(USnews第39)：這個層次里面的寶藏學校，申請難度肯定比五年前要難多了。

　　3、伊利諾伊香檳分校(USnews第33)：該大學在2025秋季早申錄取情況也是出現(xiàn)了很奇怪的波動。往年大家覺得只要學術成績和標化不錯就能夠穩(wěn)穩(wěn)錄取，但今年單從大陸中國籍的申請者來講，市面上不乏GPA3.8+，托福110+，SAT1520+的申請者收到無情的拒信。

　　還有像是佐治亞理工、德州大學奧斯汀分校、普渡大學、密歇根安娜堡分校，從本輪的結果來看對于國際生并不友好。

　　二、把更多精力放到文書打磨上

　　美國公立大學每年申請高學術背景扎堆，但是憑啥別人能錄取，你不能，就是在文書質量上造成了很大差距。往往一篇優(yōu)秀的文書可以把您順利送入美國公立大學，建議可以從這些方面入手：

　　1、尋找文書優(yōu)勢明顯的留學機構，像托普仕留學在這塊優(yōu)勢凸顯，每年逆襲名校的案例很多，而且文書個性化規(guī)劃為主，由Top30美國海顧和前招生操刀，素材更是精益求精，針對性極強，所以這也是造就了它現(xiàn)在美國留學文書上的至高地位。

　　2、學會完整刻畫一個“有心人”，這是最簡單也是每個人都能夠做到的。學生以及家長，需要留意并記錄學生成長的點點滴滴。既然是點滴，就說明不一定是要大的成就。一次辯論，一次籃球比賽，一場音樂會，一次公益活動等等，這些都可以記錄下來。無數(shù)的點滴，匯成了學生個人經(jīng)歷的“面”。這些“面”就是我們文書寫作的源泉和素材。

　　有了這些日積月累的素材后，在申請季到來時就可以開始一個非常最重要的環(huán)節(jié)——頭腦風暴。頭腦風暴是一個整理和提煉的過程，將過去的點滴經(jīng)歷“面”進行層層篩選，挑選出幾個具有代表性的事例，講述以一條主“線”為中心和/或諾干支“線”為輔助的申請人的故事，并提煉出一個核心價值“點”。這就是一直采用的“面-線-點”有機結合的文書提綱方法。

　　3、要凸顯自己的不一樣，文書旨在展示自己的個性，但很多“個性”是大家都會談到的。比如很多男生喜歡談“籃球”，在籃球經(jīng)歷中獲得了什么榮譽和改變。女生大多談樂器，練習N年得到了什么成果。這些的確是非常獨特的技能，但也是很常見的“個性”。因此在撰寫文書時一定要展示出自己的與眾不同，給“個性”增加附加值。

　　4、針對補充文書的話，主要目的是考察學生與學校的適配度，所以如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，補充文書的主題是有套路的，往往都是關于 “為什么申請我們學?！?、“為什么申請這個專業(yè)”、“你打算為我們社區(qū)做些什么” 這些問題。

　　三、專業(yè)選對是成功留美關鍵

　　美國公立大學很多學校限制熱門專業(yè)轉入，尤其是計算機，所以大一新生角逐這些專業(yè)難度也很高，所以在沒有十足把握的同時，務必要先了解學校，然后再結合未來職業(yè)規(guī)劃做出合理篩選，更要與材料和課外活動相互呼應!

　　1、探索興趣課程，廣泛了解美國大學課程，有助于挖掘潛在專業(yè)。美國本科專業(yè)涵蓋理、工、文、商、社科、藝、體、醫(yī)、法等大類。通過分析自身擅長與薄弱學科，運用排除法篩除不感興趣和不適合的專業(yè)大類。

　　2、考量未來就業(yè)專業(yè)，需具備可轉移性，例如數(shù)學與計算機專業(yè)，其技能可應用于金融工程等交互學科，利于拓寬就業(yè)面。同時，要關注專業(yè)在中美兩地的就業(yè)前景差異，如經(jīng)濟專業(yè)在美國就業(yè)難度較大。計劃留美可優(yōu)先選擇 STEM 專業(yè)或易就業(yè)專業(yè)，并結合職業(yè)規(guī)劃確定專業(yè)方向，如想從醫(yī)可選擇生物、化學等相關專業(yè)，想從教則教育學相關專業(yè)較為合適。

　　3、結合學校地理位置，建議選擇專業(yè)時應與未來生活城市相結合，明確畢業(yè)后哪些城市對該學科人才需求較大，是大城市還是小村鎮(zhèn)。

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