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　　一、合理分配AP學習科目

　　11年級要想申上美國top30院校，需要考取一定的AP科目，需注意文理均衡搭配，平衡好課程難度和備考壓力，同時挑戰(zhàn)部分高難度的課程。

　　如果目標是物理或STEM相關(guān)專業(yè)，建議優(yōu)先強化理工科AP科目，如AP Calculus BC、AP Physics C、AP Computer Science A。文科課程必須要有，但是多數(shù)文科課程對體制內(nèi)剛轉(zhuǎn)軌的學生來說挑戰(zhàn)性較大，涉及備考時間長，分數(shù)不可控。

　　當然，過多的文科AP可能適得其反，不僅會分散精力，還會申請時影響專業(yè)匹配度。

　　如果想要沖刺美國Top 30甚至藤校，建議準備8～12門AP成績，盡量爭取滿分。

　　二、高質(zhì)量科研/競賽來傍身

　　如果想要從眾多11年級同類成績優(yōu)異的美本申請者脫穎而出，競賽和科研經(jīng)歷是名校申請的核心競爭力之一。

　　常見是物理碗(Physics Bowl)和AMC12，但這些競賽在美國Top 30的申請者中較為普遍，需進一步提升挑戰(zhàn)難度，拿到高含金量的競賽獎項。

　　建議沖擊AIME、USAMO：如果AMC12成績較高，可嘗試晉級AIME，甚至進入USAMO(美國數(shù)學奧林匹克競賽)為名校申請大幅度加分。

　　針對主申物理專業(yè)，建議主攻物理競賽，沖擊USAPhO(美國物理奧賽)：比物理碗更具含金量，USAPhO金銀獎獲得者有望直接被MIT、Caltech等錄取。同時，可進一步優(yōu)化科研與夏校的經(jīng)歷。

　　Pioneer Research項目認可度足夠高，但具體影響力取決于最終產(chǎn)出。如果能完成高質(zhì)量研究論文，并投稿到SCI期刊或參與科研競賽(如Regeneron ISEF)，在申請中會更具有含金量。

　　推薦學生MIT PRIMES、RSI、SSP等線下科研項目，或考慮到目標頂尖名校參加對應(yīng)的夏校暑研項目。

　　三、借助專業(yè)力量提升文書內(nèi)容

　　關(guān)于文書與推薦信，美國藤校及Top 30院校在錄取時極度看重申請者的“學術(shù)熱情”與“個人故事”，僅僅有高分和競賽獎項是不夠的。

　　學生需要在文書中強調(diào)學術(shù)成長路徑：如何塑造了你的學術(shù)興趣?你的學習經(jīng)歷如何體現(xiàn)你的求知欲?

　　例如想要突出科研與競賽的核心貢獻：你在Pioneer Research、AMC12、物理碗中的獨特見解和成長如何?你的學習方法或解決問題的方式有什么特別之處?

　　推薦信同樣要精準匹配：來自物理、數(shù)學或計算機領(lǐng)域的權(quán)威導師推薦信更具說服力，尤其是科研項目或競賽指導老師的評價能增強申請的可信度。

　　當然基于不同美國本科目標專業(yè)，文書和推薦信選擇有差異，因為本身DIY文書質(zhì)量有限，無法凸顯其個性特點，所以可以聯(lián)系Tops6868，這里匯集Top30海外顧問+前美國招生官，一起頭腦風暴的同時，更結(jié)合學生背景來個性化規(guī)劃文書，修改次數(shù)不限，直至誕生符合學生的優(yōu)秀文書范本。

　　四、盡早刷出滿意的語言分數(shù)

　　11年級要想申請美國前三十大學，語言基礎(chǔ)是必備的，常見的語言考試，包括雅思和托福，借助美國前三十大學背景語言要求，除了布朗大學托福較高，要求105+，卡內(nèi)基梅隆大學要求102分以上，個別學校分數(shù)基本不低于100分，雅思建議考到7+。

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