美國(guó)大學(xué)留學(xué)人群日益壯大，越早規(guī)劃往往可以獲得留學(xué)先機(jī)，所以準(zhǔn)高一去美國(guó)讀大學(xué)也很普遍，但是因?yàn)閼?zhàn)線長(zhǎng)，所以往往需要各個(gè)方面都要顧慮得當(dāng)，難度可謂很大，所以tops留學(xué)老師就從五方面來(lái)幫您規(guī)劃下準(zhǔn)高一想去美國(guó)讀大學(xué)怎么準(zhǔn)備吧！
一、學(xué)術(shù)成績(jī)首當(dāng)其沖，高中三年不可懈怠
美國(guó)前三十大學(xué)都會(huì)把GPA、AP或者IB、核心課程列為學(xué)術(shù)必備考核范疇，所以這部分往往直接決定錄取結(jié)果，所以在高一到高三期間，任何時(shí)間都不能懈怠，尤其是確定專業(yè)方向的學(xué)生，那么輔修專業(yè)課程也要盡量考高!
這里推薦考到：GPA3.7+;AP7門;數(shù)學(xué)、自然、科學(xué)和社會(huì)等核心課程考核及格!
二、準(zhǔn)高一就開始提升英語(yǔ)表達(dá)能力，科學(xué)備考標(biāo)化
作為準(zhǔn)高一的普高或者國(guó)際高中，都需要遞交語(yǔ)言成績(jī)，所以托福和雅思往往成為普遍認(rèn)可的標(biāo)化考試，這里托福和雅思準(zhǔn)備時(shí)間大約2-3個(gè)月，建議在準(zhǔn)高一就開始積極閱讀英文書籍，因?yàn)橛行谄毡樵?年內(nèi)，所以建議高二上半年就備考。
要是針對(duì)想要進(jìn)入美國(guó)名校的話，那么往往托福110+或者雅思7.5+比較保險(xiǎn)!
對(duì)于sat/act而言，現(xiàn)在地位漸漸變?nèi)?，但是?duì)于國(guó)內(nèi)申請(qǐng)者而言，要是在規(guī)劃得當(dāng)?shù)脑?，建議還是及時(shí)備考下，一般在備考語(yǔ)言成績(jī)之后，考sat也會(huì)容易很多，及時(shí)刷題和糾錯(cuò)，往往1500+也是可以達(dá)到的！
三、課外活動(dòng)重質(zhì)不要強(qiáng)調(diào)量，圍繞目標(biāo)學(xué)校和興趣展開
在課外活動(dòng)的選擇上，基于自己的興趣展開，一般課外活動(dòng)在3-5個(gè)即可，要重視質(zhì)量，不要過(guò)多的強(qiáng)調(diào)數(shù)量，這樣容易給招生官造成申請(qǐng)者只是為了應(yīng)付申請(qǐng)，沒(méi)有恒心和毅力，
當(dāng)然在參加過(guò)程中，需要思考自己想打造一個(gè)什么樣的申請(qǐng)人設(shè)?以及申請(qǐng)目標(biāo)院校/專業(yè)偏好?另外做活動(dòng)要有主線，活動(dòng)之間是環(huán)環(huán)相扣的，體現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)熱情，建議從準(zhǔn)高一就開始參與進(jìn)來(lái)!
四、文書沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，尋求專門老師進(jìn)行輔導(dǎo)
美國(guó)文書和推薦信占比可能沒(méi)有學(xué)術(shù)指標(biāo)高，但是在組成強(qiáng)大的申請(qǐng)系統(tǒng)時(shí)候是不可或缺的!
學(xué)生平時(shí)一定要多記錄一些鮮活的事件，在文書中用自己的親身經(jīng)歷去感動(dòng)招生官，更要找出自己身上的亮點(diǎn)，以便招生官在看到你的文書時(shí)能夠留下深刻的印象。
在寫附加文書時(shí)，要多方打聽并了解學(xué)校注重的是什么。在介紹自己的特長(zhǎng)愛(ài)好興趣的時(shí)候，可以結(jié)合意向?qū)W校的特點(diǎn)和專業(yè)來(lái)說(shuō)，顯示出這個(gè)專業(yè)是你的興趣所在，也可以借此來(lái)說(shuō)你的職業(yè)規(guī)劃，讓招生官認(rèn)為你不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是個(gè)目標(biāo)明確的、用心去了解這一學(xué)校的學(xué)生。
當(dāng)然在文書中最最重要的就是體現(xiàn)這些特質(zhì)和品格：聰明才智、強(qiáng)大的溝通能力、有抱負(fù)和目標(biāo)、創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性和自我導(dǎo)向性和非?？释邮芙逃瓦M(jìn)行自我完善。
五、選擇恰當(dāng)?shù)耐扑]人，書寫合格的推薦信
在高中階段，通過(guò)課堂與老師交流互動(dòng)是拿到推薦信最簡(jiǎn)單且有效的方式。
一般的話，在選擇推薦人的時(shí)候，了解自己的大牛>大牛>非常了解自己的老師>班主任>任課老師
此外，美國(guó)大學(xué)非?？粗貙W(xué)術(shù)推薦信，這里主要是寫從推薦人的視角，申請(qǐng)者具有什么樣的學(xué)術(shù)能力以及具體的事件。雖然是寫為人，但依然建議大家寫一些學(xué)術(shù)方面需要具備的品質(zhì)，如善于思考、善于合作以及尊敬師長(zhǎng)等。
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