

GPA是美國大學非??粗氐纳暾埐牧希幢闫渌煽儍?yōu)秀但是GPA成績偏低,對于申請的錄取結(jié)果也有很大的影響。下面托普仕zane老師就給大家分享一下不同GPA能申請哪些美國大學的線管內(nèi)容,讓大家根據(jù)自己的時機情況選擇學校。
一、不同GPA能申請哪些美國大學
GPA大于3.5的同學,在申請時可考慮Top50之內(nèi)的學校。GPA3.0到3.5的同學,在申請時考慮美國TOP50-100的學校。當然,以上僅是一個參考。
GPA并不決定一切,對于學校來說他們會綜合考察你的G、T等成績,還有你的研究經(jīng)歷和學術(shù)背景等。也有一些學生GPA不到3.0但拿到前20商學院的案例。
二、申請美國大學如何補救GPA
對于在大一、大二就開始準備的同學來說,了解清楚真正的GPA后,從現(xiàn)在開始要努力考好每一門專業(yè)課,使GPA成績最大化。
但如果已經(jīng)有了一些成績很差的對未來申請專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程,也不要對其置之不理,要盡自己最大努力去做補救,比如看看學校是否可以重修,可以覆蓋原先的成績,有學校是完全覆蓋,沒有補考、重修的字樣。
三、申請美國大學如何進行背景提升
申請美國研究生如何進行背景提升就是許多學生和家長尤為關(guān)心的問題之一。背景提升作為提高競爭力的制勝法寶已經(jīng)成為申請美國大學的必備條件了。但絕大多數(shù)的申請者都找不到有效的提升方法,沒有清晰的準備思路。
學生的背景大致可以分為兩方面。硬件條件:GPA,托福,GRE/GMAT;軟件條件:課外活動、社會實踐、論文的發(fā)表及實驗室的研究背景等。
從硬件方面來看,大家都相差不多,競爭者之間很難分出勝負。要想在眾多的申請者中脫穎而出,獲得美國大學的青睞,更為主要的還要看軟件方面的特點及優(yōu)勢。
而軟件方面的提升,首先應盡可能利用你身邊的所有資源,如:在校期間與老師、學長、同學充分溝通聯(lián)絡(luò),利用各種資源來幫助自己,尋求他們的支持。理工科的同學主動爭取進入實驗室的機會,商科的同學注意提升組織能力和領(lǐng)導能力,以及相關(guān)實習。
以上就是不同GPA能申請哪些美國大學的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學老師,托普仕留學專注美國前30高校申請,助力國內(nèi)學子順利獲得美國藤校入讀資格。